小学英语学科教育教学案例六篇.docx

小学英语学科教育教学案例六篇 篇一 今年，已经是从教第十个年头了。回顾这十年，遇到的学生无数。而有着这样一批的学生，他们开始时并不敢在英语课堂中开口，也羞于表达，同时英语学习水平一般。但是，在不断的学习中，他们最终找回了自信，从而喜欢上了英语。而一切，归功于英语口语评价。 针对每次上课总是那几个学生回答问题的现状，我在课堂开始时加入了 Free Talk环节。我按照学号，让学生轮流进行此项活动。具体的操作如下：轮 到自己的学号时，自己便是当天的值日生，负责在黑板上用英语写下日期、星期、天气情况。同时，在英语课堂中，用三到五分钟进行口语展示，可以以问答的形式（如今天的日期等）进行，也可以具体介