新北师大版小学二年级上册数学《快乐的动物》教学课件.pptx

7.1分物游戏【第7单元 分一分与除法】二年级上册SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II 情景导入快乐的动物 探索新知6213128 探索新知画一画，圈一圈，认一认。3只6只6里面有2个3，或6是3的2倍，即鸭子数是小猴的2倍。= 6÷32 数是 的 倍。2 探索新知画一画、圈一圈、填一填。 数是 的 倍。 数是 的 倍。 数是 的 倍。8里面有4个2。8÷2446是2的3倍。6÷2333是1的3倍。3÷133 试一试 试一试 试一试小牛花的钱是小兔的几倍？2元6元2元2元2元= 6÷23答：小牛花的钱是小兔的3倍。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。就是求6里面有几个2,用除法计算。 试一试狐狸花了多少元？2元2元2元2元= 2×48 (元)答：狐狸花了8元。2元求一个数几倍是多少,也就是求几个几是多少,用乘法计算。就是求4个2是多少,用乘法计算 学以致用1、圈一圈，填一填。28÷4236÷23 学以致用2.画一画，填一填。312÷43315÷53 学以致用3．画一画，填一填。204×520只36÷23或5×4=20（只） 学以致用4.39÷3＝393的身高是 的（ ）倍 学以致用5.气象组调查了近日来的天气情况，见下表。412÷34（答案不唯一）6÷32=答：多云的天数是雨天的2倍。多云的天数是雨天的几倍？ 学以致用6.画一画，算一算243 课堂小结求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，有几个就是几倍。列式为一个数÷另一个数=倍数。 学而不止 课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 归纳总结1．本节课你学习了什么？2．本节课你有哪些收获？3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？ 再见Come onGo onMath school