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话题一 幼儿园科学教育与活动
教学目标:1.了解幼儿学习科学的意义和特点;
把握幼儿园科学教育的目标、内容和方法;
能够依据幼儿园科学教育的相关理论学问设计幼儿科学活动。教学重难点:幼儿园科学教育的目标、内容和方法。
教时安排:4 教时
教学方法:讲授法;争论法; 教学过程:
开头环节——用案例导课,引导学生思考相关问题。 幼儿园科学活动的实践案例。
主体环节——学问探究
一、关于幼儿园科学教育
〔一〕科学教育与幼儿进展
什么是科学 “科学”不仅是一类学问,同时也是一个过程和一种态度。
幼儿学习科学的意义
〔1〕〕满
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