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北京市石景山区少儿体智能的发展现状分析
(英文) Analysis on the development of childrens physical intelligence in Shijingshan District
of Beijing
摘要:随着国家对学前教育的不断重视,2012年9月,国家教育部颁布了《3-6儿童学习与发展指南》。《指 南》在对幼儿动作发展的目标中要求:“要具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏;具有一定的力量和耐力;手的 动作灵活协调。”并且建议:利用多种活动发展身体平衡和协调能力、发展幼儿动作的协调性和灵活性;开展丰富 多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,
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