小学语文人教三年级上册秋天的雨最终版.pptx

词语巩固钥匙 清凉 温柔 凉爽 颜料 留意喇叭 勾住 好闻 争着 挖洞 加紧 扇哪扇哪 飘哇飘哇 频频点头 你挤我碰 五彩缤纷 一曲丰收的歌 一首欢乐的歌厚厚的 油亮亮的 　　秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 这篇课文从哪几方面来描写秋天的雨？（用原文的话来说）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 秋雨把什么颜色给了秋天呢？ 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头! 看图片可以知道表示颜色很多、很丰富。 它的近义词是“五颜六色”意思有很多颜色。 比作它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 比作它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 比作金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头! 比作它把 给了 ,黄黄的叶子像 , ,扇走了 。 比作它把 给了 ,红红的枫叶像 , ,邮来了 。 比作 是给 的,看,田野像 。 是给 的,橘子、柿子 ,争着要人们去摘呢! 得到的颜色就更多了, 、 、 ……美丽的菊花在秋雨里 ! 秋天把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石闪闪发光，带来了秋天的香甜。秋天把 给了白云，白云像 ，飘哇飘哇， 。白色白天鹅的羽毛是那么的轻柔 秋天把 给了 ，洁白的 像 ，飞呀飞呀 ， 。秋天把 。白色蒲公英蒲公英小小的降落伞飞向四面八方 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头! 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头! 中心句能够概括文章或段落主要内容的句子。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 水果的香甜梨香香的菠萝甜甜的还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味秋雨有什么气味呢？ 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。 问题： “勾住”是什么意思呢？ “勾”形象地写出了小朋友被香味吸引了，突出了水果气味的香甜。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它