7岁-10岁 《冰糖葫芦——彩色双头马克笔》-美术课件.ppt

彩色双头马克笔《冰糖葫芦》7-10岁 一、教学目标1、学习用马克笔画出立体感，学习渐变法，学会留高光。2、提升造型能力、创作能力二、教具准备： 彩色双头马克笔+卡纸 第一阶段：课前引导了解糖葫芦的故事以及制作过程 什么是糖葫芦？怎么制作？冰糖葫芦又叫糖葫芦，在天津又称糖墩儿，在安徽凤阳叫做糖球。冰糖葫芦是中国传统小吃，它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀，糖稀遇风迅速变硬，北方冬天常见的小吃。 什么是糖葫芦？怎么制作？1、串果2、熬糖3、蘸糖4、冷却主料：山楂、草莓、苹果、葡萄等新鲜水果 第二阶段：创意引导 观察传统糖葫芦的特点、颜色 有没有小朋友知道糖葫芦都是放置在哪里 什么季节会吃的多呢？人的穿着特点？什么年龄的人喜欢吃？ 主题创意作品 主题创意作品 糖葫芦的画法与平时画法有什么不同 作品展示 作画过程1、铅笔起稿，马克笔描边。2、用糖葫芦主色调画出高光，统一光源。3、糖葫芦要放大。 作画过程4、大红、橘红上主色调，留高光。5、在高光相对的方向，用主色调深一度的颜色上暗部。营造立体感。6、稻草也要注意渐变，两边深中间亮。 作画过程7、添加草地及背景色，选两种颜色即可。8、调整细节，加粗主体物的边沿。6、稻草也要注意渐变，两边深中间亮。 作画过程完成！ 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。