7岁-10岁 《仰望星空——水粉》-美术课件.ppt

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水粉《仰望星空》7-10岁 一、教学目标1、引导幼儿知道森林的形成及好处,激发幼儿爱护树木的情感。 2、鼓励幼儿发挥想象、勤于动手的习惯。3、增强幼儿保护环境的意识。4、懂得用色彩表达观察到的景相,培养观察力和色彩把握力。5、学会仰视的表现方式,了解树的结构生成。二、教具准备:水粉颜料、水粉笔、水粉纸、洗笔桶、吸水布。 第一阶段:课前引导大家说说,为什么大山的空气好啊?(因为山上有很多植物)不同的植物和大树聚集到一起,就形成了一片美丽的大森林。大森林有花、有草、有树、有新鲜的空气,还有会跳舞的蝴蝶、小鸟……那里没有雾霾当我们站在森林中心仰望天空时,森林会是什么样子的呢。 下面这几张图有什么特点?与你看到的大树有什么不同? 大树有几个部分组成?(树干粗、树枝细) 作品展示 作画过程1、先用天蓝、湖蓝以漩涡的方式画在纸的上半部。 2、钴蓝、深蓝、群青继续深化,用普兰、紫罗兰继续渲染。 作画过程3、中绿、淡绿、白色和绿色的配色等继续深入,中间留白。4、添加大红色的笔触。 作画过程5、叠加白色、柠檬黄、中黄等亮色。6、调整整体画面。 作画过程7、干净的笔蘸取白色,再拿一只水粉笔交叉敲打画面,产生自然流淌的效果,点缀画面。8、背景待干后,用黑色水粉颜料或记号笔创作粗细、长短不同的树干。(注:构图饱满、平衡) 作画过程完成! 不同风格的水彩作品 我们,还在路上……You made my day!阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

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