控规阶段城市新区中小学容积率研究——以北京、广州、郑州、西安四个城市的中小学指标为例.pdf

建筑设计·理论 2021年12月第18卷总第412期 城市建筑 控规阶段城市新区中小学容积率研究 ——以北京、广州、郑州、西安四个城市的中小学指标为例 陈满妮 ［同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司，上海  200092］ 摘要：文章针对地方管理规定未明确中小学控制指标的新区（不含老旧城区），基于控规编制流程，解析北京、广州、郑州、西 安四个城市的技术管理规定，主要围绕生均面积建筑指标总结寄宿制与非寄宿制中小学容积率规律，以期对同类中小学建设项 目提供参考。 关键词：控规；新区；中小学；容积率 ［中图分类号］TU984.14       ［文献标识码］A        DOI：10.19892/j.cnki.csjz.2021.35.30 Study on Floor Area Ratio of Primary and Secondary Schools in New Urban Districts in the Stage of Regulation —— A Case of the Indicators of Primary and Secondary Schools in Beijing, Guangzhou, Zhengzhou and Xi’an Chen Manni [Tongji Architectural Design (Group) Co., Ltd., Shanghai 200092, China] Abstract: This paper analyzes the technical  management regulations of four cities of Beijing, Guangzhou, Zhengzhou, and Xi’an based  on the regulatory planning process for the new districts where the local  management regulations do not specify the control indicators for  primary and secondary schools (excluding the old urban areas), and  mainly focuses on the building indicators per student area to summarize  the plot ratio rules of boarding and non-boarding primary and secondary schools, in order to provide a reference for the construction  projects of similar primary and secondary schools. Key words: regulatory regulation; new district; primary and secondary schools; plot ratio 1引言 样必然会使教育设施的需求扩大，因此需从顶层规划设计 中小学等教育设施的建设规模及布局是控规强制内 进行统筹。 容之一，一般中小学绿地率为30~35 ﹪，建筑高度不大于 2.2现行标准、技术规范及规定背景 24 m，生均用地面积各地规定较明确，对中小学容积率涉 2.2.1现行标准和技术规范 及较少，且《中小学校设计规范》（GB 50099—2011）亦未 现行中小学建设标准主要有两套体系，分别为中华人 明确中小学的容积率，因此文章重点围绕生均建筑面积研 民共和国住房和城乡建设部与中华人民共和国教育部制 究容积率这一核心指标。文章所称中小学，主要包括完全 定的标准。实际的中小学校园建设是按中华人民共和国教 小学、初级中学、九年制学校这三类常见学校。 育部的要求进行建设，而规划系统在批复其规划建设