按照顺序来写事小学语文人教部编版(新)四年级上.pptx

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课程名称:爱上写作 适用对象:四年级 所属学科:小学语文 课程负责人:余晓玮 团队成员:钱瑞芳、朱月红、程红、李艳飞 学校:建德市洋安中心学校 课程指导:娄丹敏 ;;;;;;;;;亲身经历;;;;什么样的事情才能给我们留下深刻的印象呢?;;开心的;;事情; 星期六下午,我一个人在家待着无聊,就去找书洋洋玩。来到书洋洋家发现她正像模像样地在学包清明粿呢,书洋洋学习是很厉害可包清明粿能不能很快学会呢?我就在一边认真地看起来。在她妈妈地指导下,只见她拿起一张面皮,三下五除二就包好了。天哪!我简直不敢相信!我拿起那只清明粿,翻来覆去地看,竟然跟她妈妈包的没有什么两样!书洋洋果然不愧为学霸啊,学什么都厉害,真是让我不佩服都不行!; 起因、经过、结果的顺序很清楚,如果能够按照这三个部分把文章分成三段就更好了。; 星期六下午,我一个人在家待着无聊,就去找书洋洋玩。来到书洋洋家发现她正像模像样地在学包清明粿呢,书洋洋学习是很厉害可包清明粿能不能很快学会呢? 我就在一边认真地看起来。在她妈妈地指导下,只见她拿起一张面皮,三下五除二就包好了。 天哪!我简直不敢相信!我拿起那只清明粿,翻来覆去地看,竟然跟她妈妈包的没有什么两样!书洋洋果然不愧为学霸啊,学什么都厉害,真是让我不佩服都不行!;; 先把一张面皮摊在左手心里,右手拿勺子往面皮里放两勺馅,再把面皮对折,中间一捏,然后把两边的面皮都捏在一起,一个半月形的清明粿就包好了。; 有些事情有比较明显的步骤,比如学包清明粿、学炒菜、学洗衣服、学骑自行车等,可以用上“先……再……接着……然后……最后……”这些表示先后顺序的连接词来写清楚经过部分的步骤。;还有些事情有比较明显的时间,就可以按照时间顺序来写清楚经过,比如采摘、游玩类的事情。;起 因;写一件印象深刻的事;

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