按照顺序来写事小学语文人教部编版（新）四年级上.pptx

课程名称：爱上写作 适用对象：四年级 所属学科：小学语文 课程负责人：余晓玮 团队成员：钱瑞芳、朱月红、程红、李艳飞 学校：建德市洋安中心学校 课程指导：娄丹敏 ;;;;;;;;;亲身经历;;;;什么样的事情才能给我们留下深刻的印象呢？;;开心的;;事情; 星期六下午，我一个人在家待着无聊，就去找书洋洋玩。来到书洋洋家发现她正像模像样地在学包清明粿呢，书洋洋学习是很厉害可包清明粿能不能很快学会呢？我就在一边认真地看起来。在她妈妈地指导下，只见她拿起一张面皮，三下五除二就包好了。天哪！我简直不敢相信！我拿起那只清明粿，翻来覆去地看，竟然跟她妈妈包的没有什么两样！书洋洋果然不愧为学霸啊，学什么都厉害，真是让我不佩服都不行！; 起因、经过、结果的顺序很清楚，如果能够按照这三个部分把文章分成三段就更好了。; 星期六下午，我一个人在家待着无聊，就去找书洋洋玩。来到书洋洋家发现她正像模像样地在学包清明粿呢，书洋洋学习是很厉害可包清明粿能不能很快学会呢？ 我就在一边认真地看起来。在她妈妈地指导下，只见她拿起一张面皮，三下五除二就包好了。 天哪！我简直不敢相信！我拿起那只清明粿，翻来覆去地看，竟然跟她妈妈包的没有什么两样！书洋洋果然不愧为学霸啊，学什么都厉害，真是让我不佩服都不行！;; 先把一张面皮摊在左手心里，右手拿勺子往面皮里放两勺馅，再把面皮对折，中间一捏，然后把两边的面皮都捏在一起，一个半月形的清明粿就包好了。; 有些事情有比较明显的步骤，比如学包清明粿、学炒菜、学洗衣服、学骑自行车等，可以用上“先……再……接着……然后……最后……”这些表示先后顺序的连接词来写清楚经过部分的步骤。;还有些事情有比较明显的时间，就可以按照时间顺序来写清楚经过，比如采摘、游玩类的事情。;起 因;写一件印象深刻的事;