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    前滚翻指导思想： 本堂课是“以人为本、健康第一”的教育思想为指导，以学案导学理 念为牵引，充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，充分调动学生的 主观能力性，激发学生的学习兴趣。 教材分析： 本课是前滚翻是课标要求掌握的动作之一，也是生活中自我保护的一 种基本方法。 重点：低头到位，含胸紧，滚动圆滑 难点：两臂撑地力量均匀，用头后部着地 教学目标： 1、学生通过学习能积极主动参与并激发前滚翻的学习的兴趣。 2、学生在自主探究中初步掌握前滚翻技术动作要领 3、学生通过练习发展灵敏、柔韧、协调等身体素质。 4、学生能在练习中提高团结协作能力，增强集体

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