《机械能守恒定律》单元教学设计高中物理人教版必修 第二册.docx

《机械能守恒定律》单元教学设计 一、《机械能守恒定律》单元教学设计指导思想 本单元围绕能量这个物理核心观念展开，通过对重力做功、弹力（弹簧）做功、合力做功的推理演绎，引出势能、动能，进而建立“功是能量变化的量度”的定量观念，再通过推理演绎得出机械能守恒定律，同时挖掘极限思想、微元法等思想方法，促进学生深度思考，形成基本的能量观，让学生对守恒这个科学本质有一定了解，为学生成长奠定基础。 二、《机械能守恒定律》单元教学教学内容分析 1.本单元的知识结构图 2.本单元蕴含的学科方法 功与功率：等效替代、极限思想、模型建构 重力势能：抽象概括、微元方法 动能和动能定理：演绎推理、微元方法 机械