2022专业技术人员考核登记表.docxVIP

单 位: 四川省蒲江县蒲江中学 姓 名: 专业技术: 生物科学 职务资格: 现任专业: 技术职务： 生物教师 填表时间： 20 15 年 6 月 30 日 中华人民共和国人事部制 成都市职称改革工作领导小组办公室 翻印 填 表 说 明 1.本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2.一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。 3.个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。 基 本 情 况 培训进修学习情况登记 本 人 述 职 自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将2022-2022上学期的工作总结如下： 一、在思想觉悟上，爱国爱党，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，教师必须先身先之率，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。 二、在教育教学上，敬业爱岗，幸福教育。 作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合，从而显现出我校的“幸福教育”特色。在备课中，力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。在工作中，平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三.在分管工作上，服从安排，积极主动 分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新课程，教导处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。 四.提高素养，加强计划落实 在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格监督。 完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记 著作、论文及重要技术报告登记 工作失误、失职情况登记 其 他 考 核 测 检 登 记 考 核 鉴 定