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会计学
1
六
年
级
上
册
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PART 1:
说课标
第2页/共34页
英语课程的总体目标
培养学生的综合语言运用能力
第3页/共34页
六年级阶段目标
对英语学习有持续
的兴趣和爱好
能用简单的英语
互致问候交换个人家庭
和朋友的简单信息
能根据所学内容
表演小对话或歌谣
能根据图片或提
示写简单的句子
能在图片的帮助下听懂,
读懂并讲述简单的故事
在学习中乐于参与
积极合作主动请教
二级目标
在学习中乐于了
解异同文化习俗
第4页/共34页
第5页/共34页
PART 2:
说教材
第6页/共34页
此教材由中英两国英语
教学专家合作编写,体现了国
内外先进的外语教学理念
以学生为中心,按学生
身心发展规律与兴趣特点
设计大量语言活动,以激发
学生的学习兴趣而且能遵循语
言教学理论体现其科学性
编写特点
以“题材-功能-结构-任务”为
编写原则,为学生营造语境
精心设计内容,学练结合,符合
语言教学规律,具有新
颖性和可操作性
全套教材上下
衔接,具有连续性
以素质教育为根本
指导思想,以《英语课
标》为基本依据
第7页/共34页
激发兴趣
中外文化交流
学习策略的培养
使学生能自主合作学习
突出语言的交际性
和实用性
使学生乐于表达,积极参与
极大限 度地激发学生学习动机
养成良好的学习习惯
了解东西方文化差异
拓展视野,培养跨文化交际能力
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特点一 适应儿童特点,突出兴趣激发
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特点二 引入项目制作,实现任务教学
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特点三 提倡合作学习,培养合作精神
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编 写 体 例
第二单元
新授模块
(10)
第一单元
词汇表
学习词表
参考词表
1个复习模块
新知识的
呈现与应用
返回
快乐阅读
对新知识的
巩固与拓展
按模块排列
按字母顺
序排列
第12页/共34页
Module1
Module2
Module3
America
China
Hobbies
Module8
Module4
Module6
Module7
Habits
Festivals
Rules
Trips
Letter from Abroad
Animal Facts
Foreign Friends
编写体例
Module5
Module9
Module10
第13页/共34页
学生将了解美国的两个节日:国旗日和感恩节
Unit2
Module4
Unit1
学生了解中国的四个传统节日:春节,元宵节,端午节,中秋节
第14页/共34页
单元结构
第15页/共34页
Listen and say
Listen,point and find
呈现新
的对话
加深理
解课文
Point and say
提供真实
的对话情景
呈现重
点句型
初步感知
观察技能
听的技能
会话技能
说的技能
听的技能
语言技能
写的技能
说的技能
单元知识
Unit1
读的技能
呈现新单词
第16页/共34页
引入课堂教学
歌谣
词汇与句型
游戏、调查、采访
第17页/共34页
对话
第18页/共34页
实际运用
听的技能
Look,listen
and find
操练句型
语言拓展
语言运用
Ask and guess
深入理解
Listen and
say,then chant
Listen and repeat
Act
激发兴趣
读的技能
话题功能
单元知识
听的技能
培养节奏感
Unit2
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文化
歌曲
故事
第20页/共34页
横向整合
3个短语
单词在句子中的重音和句子的语调
一般现在时,一般过去时,现在进行时
56个单词
9个话题,共21个重点语句
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学会
接人
待物
综合运用
一般过去式与一般现在时
词汇
学会用英语
情感
目标
能力
目标
知识
目标
课堂
教学
设计
复习旧知,
导入新知。
设计场景,
理解新词。
小组合作
学习对话
快乐参与,
复习巩固。
家庭作业,
课后拓展。
教学
策略
情景
教学
交际
教学
游
戏
Module 4
句型
festival,special,meal,sound,lantern,race,moon cake
第22页/共34页
横向整合
7个节日
Talk about western festivals and Chinese festivals
We always have a special meal。
2组交际用语
7个单词
单词在句子中的重音连续及语速
festival,special,meal,sound,lantern,race,moon cake
Flag Day,Thanksgiving Day,Spring Festival,Lantern Fe
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