《思想道德与法治》第五章第三节+投身崇德向善的道德实践.ppt

（二）参与志愿服务活动 志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力，在不求任何物质报酬的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务。志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。 大学生要积极投身志愿服务活动 做社会主义道德的示范者和引领者 知荣辱 荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。社会风尚同荣辱观紧密相连，两者相互影响、相互作用。社会有什么样的荣辱观，也必然有什么样的社会风尚；反过来，一个社会有什么样的社会风尚，生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。大学生应以正确的荣辱观为指导，坚定正确的行为导向，产生正确的价值激励，助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。 （三）引领社会风尚 就是坚持真理、坚持原则，坚持同一切歪风邪气作斗争。大学生须有一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业。要做到讲正气，在日常生活中就要洁身自好、严于律己，自觉远离低级趣味；积极维护社会公共秩序抵制歪风邪气，敢于伸张正义、见义勇为，坚决同践踏社会道德风尚的一切行为作斗争。 做社会主义道德的示范者和引领者 讲正气 选择奉献也就选择了高尚。“德厚者流光”，大学生要在奉献社会中积极发光发热，使我们的社会更加美好和幸福。 做社会主义道德的示范者和引领者 作奉献 奉献精神是社会责任感的集中表现。奉献精神传递社会温暖，能够拉近人与人之间的距离，建立和谐的人际关系和稳定的社会秩序，促进社会健康有序地发展。 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的社会，是国家富强、民族复兴、人民幸福的重要保证。 做社会主义道德的示范者和引领者 促和谐 对于大学生来说，促和谐就是要促进自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐等。大学生要用和谐的态度对待人生实践，使崇尚和谐、维护和谐内化为自己的思想意识和行为习惯，推动人与人之间、人与社会之间融治相处，实现人与自然之间友好共生。 （一）注重家庭、家教、家风 （一）注重家庭、家教、家风 ？ （一）注重家庭、家教、家风 （二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范 爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。 （二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范 （二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范 婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此产生的夫妻关系。 （二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范 家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的亲属之间所构成的社会生活单位。 （二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范 第一，尊老爱幼 我国自古以来就倡导“老有所终，幼有所养”，形成了尊老爱幼的良好家庭道德传统。子女要孝敬、赡养父母及长辈，父母要抚育、爱护子女，这不仅是每个公民必须遵守的道德准则，也是应尽的社会责任和法律义务。要保护老人、儿童的合法权益，坚决反对虐待、遗弃老人和儿童的行为。 （二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范 第二，男女平等。 家庭生活中的男女平等既表现为夫妻权利和义务上的平等、人格地位上的平等，又表现为平等地对待自己的子女。坚持男女平等，特别要尊重和保护妇女的合法权益，反对歧视和迫害妇女的行为。 视频 （二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范 第三，夫妻和睦。 夫妻关系是家庭关系的核心。夫妻和睦是在男女平等基础上的互敬互爱、互助互让。 （二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范 第四，勤俭持家。 勤俭是家庭兴旺的保证，也是社会富足的保证。勤俭持家既要勤劳致富，也要量入为出。大学生要尊重父母劳动所得，体谅父母的辛苦操劳，在日常生活中注意节俭，尽量减轻父母和家庭的生活负担，这就是对父母和家庭最实际的贡献。 （二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范 中国好邻居！宁波大爷雨中撑伞帮楼下衣物挡雨 第五，邻里团结。 邻里团结重要的是相互尊重，尊重对方的人格、民族习惯、生活方式、兴趣爱好等，做到互谅互让，互帮互助，宽以待人，团结友爱。 （三）树立正确的恋爱观与婚姻观 ◆不能误把友谊当爱情 有些同学在与异性的交往中，不能准确区分友谊与爱情两种性质不同的感情体验，给双方增添许多烦恼。异性之间要理智地把握好友谊与爱情的界限，异性之间完全可以建立和保持健康的友谊。 （三）树立正确的恋爱观与婚姻观 ◆不能错置爱情的地位 有些同学把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情缠绵之中。这样的恋爱观，很容易导致对人生目标的误解，对需要将主要精力用于学习上的大学生来说危害尤大。 （三）树立正确的恋爱观与婚姻观 ◆不能片面或功利化地对待恋爱 无论是在自己心中勾画出一个脱离现实的恋爱偶像，还是只追求外在形象，或者只看重对方的经济条件，或者仅仅把恋爱看成是摆脱孤独寂寞的方式，都无法产生真挚的感情，也得不到真正的爱情。 （三）树立正确的恋爱观