《阁夜》课件 ++2022-2023学年人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptx

阁夜;知人论世; ;初读：读准字音;再读：读出韵律;品读诗歌： ;岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 ;“岁暮”，明指冬季，暗含; 在这样的夜里诗人听到了什么？看到了什么？又联想到了什么？;五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。;野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。;五更鼓角声悲壮， 三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐， 夷歌数处起渔樵。 ;卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。;借典故来传达作者怎样的情感？;“人事音书漫寂寥”传达作者怎样的情感？;三读：读出情感;1、对国家战事不断和民生艰难的忧虑 ——五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。 2、时光飞逝、人生短促——岁暮阴阳催短景 3、客居天涯的凄寒——天涯霜雪霁寒宵 4、对宇宙永恒、人生无常的悲哀 ——卧龙跃马终黄土 5、老病孤独、亲朋音信断绝的寂寥无奈 ——人事音书漫寂寥;诗人对什么事最感忧伤？ ;穷年忧黎元，叹息肠内热。 ; 诗人紧扣题目，从几个侧面抒写夜宿西阁的所见所闻所感，从寒宵雪霁写到五更鼓角，从天空星河写到江上洪波，从山川形胜写到战乱人事，从当前现实写到千年往迹。气象雄浑，气吞宇宙，有上天下地、俯仰古今之感概，深蕴着诗人悲壮深沉的情怀。;艺术手法;意境：雄浑开阔 风格：沉郁顿挫 感情：悲怆　悲凉 诗人的人格：忠君爱国　　　　　　关心人民疾苦　　　　　　忧国忧民;吟咏诗韵;1、我看到了无边无际的霜雪洒落地面，蔓延到天边；我看到了壮观无比的星河倒映江中，碎影摇曳不定。 2、我听到了五更时分，军营里的击鼓声和号角声在夜空中显得格外悲壮；寂寂深夜，千家万户的哭声响彻四野；荒芜的边境上，渔樵在凄凉的悲唱。 3、我想到了时光飞逝，人生短促；战乱频繁，哀鸿遍野；山河破碎，民不聊生。 4、我感受到了诗人那博大悲悯的情怀，那忧国忧民的忠诚，那自似宽解的思索：古往今来，不论贤愚忠逆，最终不免归卧黄土；战争无论延续多久，终会结束；生命无论受到多少摧残，总会延续。 ;拓展阅读; 《阁夜》和《旅夜抒??》的意境都很雄阔，细细比较，二者又有不同。 《阁夜》的意境悲壮萧瑟； 《旅夜抒怀》的意境高朗壮阔。 《阁夜》中，短景、天涯、霜雪、寒宵等意象传达出来的是寒冷萧条的气氛，鼓角、星河传达出来的是征战和动荡的气息，全诗景象宏阔壮观，终究摆脱不了悲凉和萧瑟。 《旅夜抒怀》中，细草、微风、危樯、独夜舟描绘出风清气和的春夜，“星垂平野阔，月涌大江流”，描绘出疏朗高远的广阔空间，两组意象形成微弱渺小和宏阔壮观的对比，表现了作者置身于天地之间的渺小和无助，但其中的悲慨之气不如《阁夜》浓重。;这两首诗在章法上也不同： 《阁夜》前三联写景，尾联抒情，即使在写景当中也寄寓了作者丰富的人生感慨。 《旅夜抒怀》前两联是旅夜所见，后两联是抒怀，景和情互相对照，互相生发，非常和谐。