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小升初语文必记的知识点总结 小升初开始是六年级学生最重要的一次考试，学生想要在语文中获得 一个好成绩，就需要把一些必记的知识点总结归纳。 小升初语文基础知识点.日积月累： 天行健，君子以自强不息。《周易》有志不在年高，无志空长百岁。 《传家宝》 莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光 阴不可轻。《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》 不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》.日积月累（经典对联） 地满红花红满地，天连碧水碧连天。（回文联）一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。（数字联） 翠翠红红、处处莺莺燕燕，风风雨雨、年年暮暮朝朝。（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边。 （顶针）.日积月累（歇后语） 刘关张桃园三结义一一生死之交孔明借东风一一巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营言不发 梁山泊的军师一一无（吴）用孙猴子的脸一一说变就变 .日积月累（名言警句） 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。一一（德国）歌德 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?一一 （英国）雪莱 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的 阴影里做叶的事业吧。一一（印度）泰戈尔 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气 和，相信吧，那快乐的日子就会来到。一一（俄国）普希金小升初语文重要知识点 说明方法是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分 地表述出来的方法。说明方法有很多种，写说明文要根据说明对象的特点 及写作目的，选用最佳的说明方法。 说明文的语言的根本要求是科学性、严谨性、准确性，简练明确；文 学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法，能提高说明语 言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清 楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出 主题。 说明方法释义 常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定 义、引资料、作诠释、打比方、摹状貌、作假设，这11种。 小学常见的有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别.题目的 性质及作用： 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解,这种说明方法叫举例子。 好处：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明 对象的特点。 例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。 ——《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）列数字 为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者 理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对 不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。 好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又 有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特 点。 例句：赵州桥非常雄伟，全长50. 82米，两端宽9. 6米，中部略窄，宽9米。一一《中国石拱桥》（体现准确性） 打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点， 增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。 不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借 喻则不宜使用。 好处：抽象的事理变得具体、生动。形象地说明了说明对象的特点。 例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。一一《中国石拱桥》（可以使 要说明的对象形象生动。）作比较 作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特 征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体 的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的 印象。事物的特征往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类 相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行 “纵比”。 好处：突出强调了说明对象的特点。 例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座 桥却从没出过事，足见它的坚固。一一《中国石拱桥》（突出被说明对象 的特点。）分类别 要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、 成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说 明。这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法, 有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。 好处：条理清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点。 例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、 画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使 用人不同的经济与文化水平。一一