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备战2023年中考数学必刷真题考点分类专练(全国通用)
专题32三角形压轴综合问题
一、解答题
1.(2022·青海·中考真题)两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来,则形成一组全等的三角形,把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.
(1)问题发现:
如图1,若△ABC和△ADE是顶角相等的等腰三角形,BC,DE分别是底边.求证:BD=CE;
???????图1
(2)解决问题:如图2,若△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一条直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系并说明理由.
???????图2
2.(2022·辽宁大连·中考真题)综合与实践
问题情境:
数学活动课上,王老师出示了一个问题:如图1,在△ABC中,D是AB上一点,∠ADC=∠ACB.求证∠ACD=∠ABC.
独立思考:
(1)请解答王老师提出的问题.
实践探究:
(2)在原有问题条件不变的情况下,王老师增加下面的条件,并提出新问题,请你解答.“如图2,延长CA至点E,使CE=BD,BE与CD的延长线相交于点F,点G,H分别在BF,BC上,BG=CD,∠BGH=∠BCF.在图中找出与BH相等的线段,并证明.”
问题解决:
(3)数学活动小组河学时上述问题进行特殊化研究之后发现,当∠BAC=90°时,若给出△ABC中任意两边长,则图3中所有已经用字母标记的线段长均可求,该小组提出下面的问题,请你解答.“如图3,在(2)的条件下,若∠BAC=90°,AB=4,AC=2,求BH的长.”
3.(2022·山东青岛·中考真题)【图形定义】
有一条高线相等的两个三角形称为等高三角形.
例如:如图①.在△ABC和△ABC中,AD,AD分别是
【性质探究】
如图①,用S△ABC,S△AB
则S△ABC
∵AD=
∴S△ABC
【性质应用】
(1)如图②,D是△ABC的边BC上的一点.若BD=3,DC=4,则S△ABD:
(2)如图③,在△ABC中,D,E分别是BC和AB边上的点.若BE:AB=1:2,CD:BC=1:3,S△ABC=1,则S△BEC=__________
(3)如图③,在△ABC中,D,E分别是BC和AB边上的点,若BE:AB=1:m,CD:BC=1:n,S△ABC=a,则S
4.(2022·山东烟台·中考真题)
(1)【问题呈现】如图1,△ABC和△ADE都是等边三角形,连接BD,CE.求证:BD=CE.
(2)【类比探究】如图2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°.连接BD,CE.请直接写出BDCE
(3)【拓展提升】如图3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且ABBC=ADDE=34.连接BD
①求BDCE
②延长CE交BD于点F,交AB于点G.求sin∠BFC的值.
5.(2022·广西·中考真题)已知∠MON=α,点A,B分别在射线OM,ON上运动,AB=6.
(1)如图①,若α=90°,取AB中点D,点A,B运动时,点D也随之运动,点A,B,D的对应点分别为A,B,D,连接OD,OD.判断OD与OD有什么数量关系?证明你的结论:
(2)如图②,若α=60°,以AB为斜边在其右侧作等腰直角三角形ABC,求点O与点C的最大距离:
(3)如图③,若α=45°,当点A,B运动到什么位置时,△AOB的面积最大?请说明理由,并求出△AOB面积的最大值.
6.(2022·山东潍坊·中考真题)【情境再现】
甲、乙两个含45°角的直角三角尺如图①放置,甲的直角顶点放在乙斜边上的高的垂足O处,将甲绕点O顺时针旋转一个锐角到图②位置.小莹用作图软件Geogebra按图②作出示意图,并连接AG,BH,如图③所示,AB交HO于E,AC交OG于F,通过证明△OBE≌△OAF,可得OE=OF.
请你证明:AG=BH.
【迁移应用】
延长GA分别交HO,HB所在直线于点P,D,如图④,猜想并证明DG与BH的位置关系.
【拓展延伸】
小亮将图②中的甲、乙换成含30°角的直角三角尺如图⑤,按图⑤作出示意图,并连接HB,AG,如图⑥
所示,其他条件不变,请你猜想并证明AG与BH的数量关系.
7.(2022·辽宁锦州·中考真题)在△ABC中,AC=BC,点D在线段AB上,连接CD并延长至点E,使DE=CD,过点E作EF⊥AB,交直线AB于点F.
(1)如图1,若∠ACB=120°,请用等式表示AC与EF的数量关系:____________.
(2)如图2.若∠ACB=90°,完成以下问题:
①当点D,点F位于点A的异侧时,请用等式表示AC,AD,DF之间的数量关系,并说明理由;
②当
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