学校卫生监督检查要点.ppt

2013学校卫生监督检查要点 检查重点 二 三 检查依据 《中华人民共和国传染病防治法》 法 律 行政法规 部门规章 标准、规范 《学校卫生工作条例》 《突发公共卫生事件应急条例》 《生活饮用水卫生监督管理办法》 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》 《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》 《中小学校教室采光和照明卫生标准》等 日常防治工作 应急处置工作 传染病防控 传染病防控——日常工作要点 成立组织机构，落实人员责任 建立健全管理制度 制定传染病等突发事件应急预案 落实晨检/午检、因病缺勤病因追查与登记 开展健康教育 传染病防控——成立组织机构 成立由学校校长或托幼机构负责人为组长的传染病防治领导小组，该负责人为传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人； 设置传染病疫情等突发公共卫生事件报告人，负责本单位传染病防制工作。 传染病防控——建立健全管理制度 传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程 ； 晨检(/午检) 制度 因病缺勤病因追踪及登记制度； 消毒制度 传染病防控——制订预案 注重实战性、可操作性 ↓ 工作目标、原则 领导小组及职责 事件分类、分级 工作分工（组）及人员职责 处置程序 传染病防控——落实晨检等日常工作 晨检/午检及登记 学校：班主任为晨检责任人，应当密切关注本班学生的出勤情况及健康状况，在学校疫情报告人的指导下进行晨检，每日早晨到校的每个学生进行观察、触摸、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人并积极配合下一步的处理。 传染病防控——落实晨检等日常工作 因病缺课病因追踪登记 学校疫情报告人应督促、指导各班老师对未到校、到园儿童的缺课原因进行及时追查并记录，以做到对传染病病人的早发现；若为传染病，应要求其在医院或家中进行隔离正规治疗，需达到隔离期限、持正规医院开具的痊愈证明方可复课； 考勤、晨检（/午检）、因病缺课病因追踪情况应书面记录备查。 传染病防控——健康教育 。健康教育： 1．通过培训会等方式对本单位教职员工进行传染病防治知识的宣传教育，要有培训签到、培训资料、会议记录等文字资料留底备查； 2．通过开设健康教育课、设置宣传栏、运用校园广播、发放宣传资料等方式对学生、幼儿园儿童及家长进行传染病防治知识的健康教育。 传染病防控——应急处置工作 （一）学校传染病疫情报告 １．报告内容及时限 当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息； ２．报告方式 当出现符合本工作规范的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构报告，同时向属地教育行政部门报告。 传染病防控——应急处置工作 （二）学校传染病疫情处置 1、 积极配合疾病预防控制机构对传染病疫情进行流行病学调查，对疾病预防控制机构、卫生行政部门提出的疫情控制措施要积极执行，配合落实，防止传染病在学校的传播、蔓延； 2、 接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督导检查； 3、做好学生、家长的思想疏导，社会舆论正面引导工作。 饮用水卫生工作 ——水源 饮用水卫生 桶装水： 1、要落实好桶装水和饮水机的采购索证制度。在采购时要查验供水单位资质材料、水质检验报告，饮水机涉水产品批件等； 2、做好饮水机定期清洗消毒工作，确保供水安全。 教室坏境、生活设施卫生 加强教室人均面积、课桌椅、黑板采光、照明、微小气候符合卫生要求情况，学校数学生宿舍、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的监督检查 。 谢 谢