2019新湘教版科学三年级上册科学全一册教案.docxVIP

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2022-11-22 发布于海南
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2019新湘教版科学三年级上册科学全一册教案 1.1空气占据空间吗【教学目标】 1、知识目标：让学生了解空气能占据空间这一科学概念。 2、过程与方法：用实验方法证实空气确实占据空间；用对比实验控制条件的方法，进行观察；在科学事实的基础上进行预测和解释，能够进行简单的实验记录。 3、情感、态度、价值观：通过实验培养与他人合作的良好习惯，形成尊重事实、实事求是的科学态度。【教学重点】让学生通过自己动手实验探究发现空气是占据空间的。【教学难点】用实验方法证实空气确实占据空间，并在科学事实的基础上进行预测和解释。【教学方法与手段】合作探究、实验法、用实验方法证实空气确实占据空间，空气占