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《嘎嘎绿头鸭》教学对象：5—6岁教学目标：1、了解绿头鸭的身体特征和生活习性2、掌握绿头鸭的特征，用丙粉结合彩墨的形式来完成作品3、爱护自然环境，感受大自然的美教学过程一、导入（图片）小朋友们认识它吗？它和小鸭子有什么区别？二、观察绿头鸭的特征1、介绍绿头鸭名字由来及特性绿头鸭因头部呈绿色所以叫做绿头鸭。主要生活在池塘、湖泊边，主要以植物性的食物为食。科学家们指出，绿头鸭在睡眠中可睁一只眼闭一只眼绿头鸭所具备的半睡半醒习性，可帮助它们在危险的环境中逃脱其他动物的捕食。身体分别有哪些颜色？蓝绿白橙棕灰嘴巴是怎样的？黄色的像鸭子头和脖子是怎样的？有白色的圈身体是什么形状？白肚棕灰翅脚是什么样的？比鸭子的浅介绍绿头鸭名字由来及特性欣赏绿头鸭的各种姿态一、教师示范鸭子形态的画法，引导孩子想象绿头鸭在荷塘里的姿态二、示范绿头鸭的绘画方法作画材料 镜面纸、丙粉、彩墨汁、印章、蓝色签字笔作画步墨画出池塘的水草或者荷叶丙粉画出绿头鸭蓝色签字笔画出水波纹题字加印章You made my day!我们，还在路上……知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
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