少儿小花猫（启蒙课）—美术课件.pptx

浙江省慈溪市城区童画《小花猫》浙江省慈溪市城区童画一、教学目标?：1、学习从整体到局部的观察方法，初步了解猫的外形特征、生活习性等。2、综合材料与技法，创作表现一幅关于猫的作品，提升操作能力。3、培养孩子热爱小动物、小生命的美好情愫。二、教学重难点：? 重点：培养孩子的观察能力；综合材料的运用难点：综合技能的操作，揉、捏、涂鸦组合等。三、教具准备：彩色布纹纸、超轻泥、水彩笔、颜料四、教学基本步骤 ： 1、有趣的猫咪“变装”图片导入，猜猜这是谁？怎样猜出的？ 引起幼儿观察的兴趣。 2、观察猫的图片，从整体到局部的顺序，先看猫的外形结构，再看猫的头部、身体、四肢、尾。鼓励幼儿讲述自己的发现。探讨猫咪的日常生活，勤劳的猫咪会抓老鼠、调皮的猫咪会捣乱、懒惰的猫咪只喜欢睡大觉，让孩子选择自己最感兴趣的猫咪，进行详细描述，观察每一只猫咪的动态、有站着的、跳跃的，有的猫咪很开心，有的猫咪很生气，不同的表情 3、介绍创作材料，逐一讲解演示创作的步骤。选择自己喜欢的猫咪形态贴在底纸上，用超轻泥捏出猫咪的眼睛、鼻子、嘴巴、胡须等，将颜料涂刷背景 4、幼儿创作，教师辅导。鼓励幼儿在猫咪的身上多加一些毛发，身上可画一些花纹，用超轻泥多加一些装饰，蝴蝶结、红脸蛋等 5、作品评价，学生自评。 6、作业布置：给每个孩子都发一对活动眼睛，让孩子们回家去画很多只猫咪一起玩耍的情景。 浙江省慈溪市城区童画猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物，有人总是说猫很孤僻，其实不是这样的，猫咪很爱玩，有些顽皮，同时也很聪明的，他其实和狗狗的智商差不多，只是看他愿不愿意显露出来了！动图，请全屏观看浙江省慈溪市城区童画猜猜这些小猫们摇头晃脑的在干什么？动图，请全屏观看浙江省慈溪市城区童画浙江省慈溪市城区童画观察猫咪们的表情，可爱的、生气的、微笑的等等，还可以有什么样的表情？请小朋友模仿一下浙江省慈溪市城区童画不同的表情、不同的毛发有什么变化？浙江省慈溪市城区童画调皮的小猫在捣乱!浙江省慈溪市城区童画慵懒的猫咪趴在凳子的靠垫上！浙江省慈溪市城区童画 作业：观察图片中猫咪的特征，进行绘画！浙江省慈溪市城区童画制作步骤图解浙江省慈溪市城区童画浙江省慈溪市城区童画步骤展示： 1、老师可以事先准备好各种形态的猫咪 2、黑色马克笔一根根的勾勒出猫咪的毛发 3、围绕着边沿都画满毛茸茸的猫毛浙江省慈溪市城区童画 4、超轻泥贴出眼睛、鼻子、嘴巴、胡须，再用彩笔添加猫咪身上的花纹 5、自行选取喜欢的颜色去进行背景装饰 6、用颜料画背景的时候可适当的加水稀释，画出浓淡的效果浙江省慈溪市城区童画浙江省慈溪市城区童画学生作品浙江省慈溪市城区童画 浙江省慈溪市城区童画 浙江省慈溪市城区童画 浙江省慈溪市城区童画浙江省慈溪市城区童画课后作业： 给每个孩子都发一对活动眼睛，让孩子们回家去画很多只猫咪一起玩耍的情景 You made my day!我们，还在路上……知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。