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幼儿园自制玩教具评分标准 评价项目 评价标准 分值 评分 教育性与科学性 （20分） 功能、制作过程，能鼓励、吸引幼儿参与；根据课程目标和内容具有适宜的用途，促进幼儿的学习与发展。 10 知识、概念与原理科学且正确，符合幼儿身心发展的特点和水平。 10 安全性与环保性 （20分） 符合国家关于玩教具的相关安全标准和卫生要求。 10 材料、外形、制作和使用方法等不会对幼儿身心造成伤害。 5 选材有利于环境保护和可持续发展。 5 趣味性和简易性 （20分） 在名称、造型等方面能够激发儿童好奇；内容是儿童可以理解的，玩儿法是孩子愿意和喜欢尝试的，并且玩法多样。 10 取材容易，成本低廉；制作过程简单，幼儿可操作性强。 10 创新性和特色性 （10） 实现功能新、方法新、材料新、结构新、技术新的某一方面或多种组合。 5 能激发幼儿想象和创造力，有常规玩法，又有变化性拓展玩法。 5 实用性和推广性 （20） 操作方便，牢固耐用，为儿童游戏实际所需，非华而不实。 15 具有普适性与可推广价值 5 说明文稿及录制内容 （10分） 文稿：所附文字文稿说明准确、清晰。 3 内容：视频内容真实具体，充分体现自制玩教具在幼儿游戏活动中的应用。 4 视频：视频剪切合理，转场效果自然，图像清晰、整个剪辑不出现画面跳动。画面稳定，构图合理，声音清晰，表达流畅，逻辑连贯，内容清楚。标识、字幕(字体、大小)清晰，与视频画面和谐，有创意。 3 备注：评委初选满分100分，保留整数分值。最后将取三位评委平均分保留小数点后两位作为选手最终得分。 总分：