人教版三年级语文上学期期末巩固练习（含答案）.docx

三年级语文上学期期末巩固练习 一、用“√”给带点字选择正确的读音。 黎明（lí ní） 睡觉（jué jiào） 欣赏（xīn xīng） 药材（cái chái） 鲫鱼（jí jì） 满载（zǎi zài） 二、看拼音，写词语。 yuè qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě yǒu qù shèng kāi ān jìng jiāo wài 三、根据拼音，写出恰当的字组词。 fēng （ ）收 山（ ） （ ）雨 píng （ ）果 草（ ） （ ）地 四、选出下列每组中不是同一类的一项，写在后面的括号里。 1.牙刷 衣架 饼干 充电器 （ ） 2.黄瓜 南瓜 西瓜 西红柿 （ ） 3.老师 叔叔 医生 工程师 （ ） 4.红色 黄色 颜色 天蓝色 （ ） 五、照样子，写词语。 圆溜溜（ABB式） 高高兴兴（AABB式） 又松又软（ABAC式） 五颜六色（含有数字） 六、按要求写句子。 1.草地上开着野花。（扩句） 2.小姑娘的脸蛋红通通的。（改写成打比方的句子） 3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话） 4.他常常每天到公园散步。（修改病句） 七、根据课文内容填空。 1. ，万古胜负在于理。 2.一个篱笆三个桩， 。 3.金黄色是给田野的，看，田野像 。橙红色是给果树的，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！ 4.秋风吹来，落叶在林间 。这时候，森林向人们献出 的山葡萄， 的榛子， 的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 八、阅读理解。 （一）金色的草地（节选） 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 1.你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，观察下面的图片，试着分析一下吧。 草地的颜色：（ ） 草地的颜色：（ ） 时间：（ ） 时间：（ ） 2.从文中可知，吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是（ ） A.草地的颜色发生了变化。 B.蒲公英的花像手掌。 C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。 D.“我”要路过草地去钓鱼。 3.你从选文中的“我”身上学到了什么？ （二） 每年五月的第二个星期天，是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是