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简单电路;一、导体与绝缘体
导体:容易导电的物体;2、绝缘体:不容易导电的物体;二、电路的组成部分及作用;1、电路元件;三、电路的状态
1.通路:接通的电路
2.开路:断开的电路
3.短路:用导线直接把电源两极接通;;用手按着来点亮小灯泡……
一松手小灯泡就不亮了!
很不方便的啊!;小灯座安装
把小灯泡安装在小灯座
上,再在两端连接上导线。;让小灯泡亮起来 ;2、简单电路;3、短路;4、几种常见电路元件的符号;闭合的开关;四、电路图;画电路图的要求;复习提问:;以提供的材料为原料,小组合作连接下面的这个电路。;;整理可能造成小灯泡不亮的各种原因,做好记录。;怎么样才能验证你猜测?
说说你们的做法。;;;做个电路检测器;检测导线:用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接,如果小灯泡亮了,就说明这根电线没有故障;如果小灯泡不亮,则说明这根电线有故障。;;针对电路中出现的故障,请更换零部件后使小灯泡重新亮起来!;;;;让更多的小灯泡亮起来 ;;;;;;;串联电路的特点;;3、并联电路;;;;;;了解:单位;S2;课后活动;简单电路;
; 这棵漂亮的圣诞树上的小灯泡为什么能发光? ;观察下图,说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。; 给你以下材料,怎样才能使小灯泡亮起来呢?;图:试试看:使小电珠发光
一、电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成电流的路径。;;想一想:;;思考;1、电源:是提供电能的装置。
干电池(1.5V)、蓄电池(2V)(可充电)、发电机; 化学电池由两种不同的金属作为 电极,分别是铜和锌。两个电极的 一部分浸在电解质—稀硫酸中。电 解质是一种能导电的物质。在电极和电解质之间会发生化学反应,使锌电极带上负电荷,铜电极带上正电荷,于是化学电池在导线中产生了电流。
有两种形式的化学电池:干电池和湿电池。电解质是液体的化学电池叫湿电池。干电池的电解质是浆
糊状的。; 干电池正极是石墨棒,负极是锌筒,里面是电解质,两极装有金属帽,电池的外面用塑料或纸片包裹。; 汽车用的铅蓄电池由若干个湿电池组成。利用液体电解质。一个化??电池将不断产生电流,直到电极和电解质被用完为止。充电电池在充电时会发生逆化学反应。
; 2、用电器:用电进行工作的装置。(电灯、电铃、电风
扇、电熨斗等) 把电能转化为其它形式的能。例如电灯把电能转化为内能和光能。
3、开关:电路中控制电路通断的装置。拉线,拨动,闸刀开关.
还有声控、温控、光控开关等
;;电路中常见的元器件符号:;闭合的开关;灯泡;小电动机模型 电池、电池组; 电灯 开关
交叉不相连导线 交叉相连导线;;2、简单电路;3、短路; 练习:
手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接的?一般手电筒的外壳是用金属制做的,它起了什么作用?塑料外壳的手电筒,用什么办法来连接电池和灯泡?试着画出图中手电筒的电路图。; 解答:
① 金属外壳起导线作用。
② 塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。;怎样画电路图;;;;;;;;;;;;;;并联应用:
家用电器:并联;
路灯 教室灯; 请记住: 千万不能用交流电做实验阿 !;课堂练习;课后延伸;让更多的小灯泡亮起来
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