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【人教部编版】三年级语文《火烧云》优质课 教学设计(第二课时).docxVIP

【人教部编版】三年级语文《火烧云》优质课 教学设计(第二课时).docx

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    【人教部编版】三年级语文《火烧云》优质课 教学设计(第二课时) 24火烧云教学设计 教材分析： 《火烧云》是本单元精读课文，是一篇文质兼美的散文。行文优美，意境浪漫。在结构上，形散而神不散，从火烧云的弥漫天际到意犹未尽之散始终贯穿一条主线。本文是对学生进行良好语文素养培养的一篇佳作，因为文章读—让学生朗朗上口；想-天马行空；词-精美准确；写-各有所悟。通过学习本文，可以激发学生热爱生活、热爱大自然的情趣，提高学生的审美能力。 学情分析： 三年级的学生看到过火烧云，却并未仔细的观察，研究过火烧云。心中有对火烧云的好奇，却还未曾有作者那么深的感受。所以我在教学中，根据他们的特点，采用了多种生动的

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