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五年级组合图形面积难点提高
五年级组合图形面积难点提高(一)
根据已知平面图形的特点以及图中各部分之间的关系，应用公式或其他数量关系，计算出该图形（或其中某个部分）的面积或图形中有关线段的长度。
到目前为止，我们已经学过了长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形这五种简单图形，它们的概念、性质（特征）与它们的周长、面积的意义的计算公式。这些都是我们解答“图形计算”问题所必需的基础知识。
例1、如图，正方形ABCD的面积是72平方厘米，CD=3EF，则两块阴影部分相差
平方厘米．
例2、图中小正方形的顶点重叠在正方形的中心，大正方形的边长是10厘米，小正方形的边长是8厘米，重叠部分的面积是（）
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