部编本《我是一只小虫子》优质课教案 (1)公开课教学设计.docxVIP

部编本《我是一只小虫子》优质课教案 (1)公开课教学设计.docx

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部编本《我是一只小虫子》优质课教案 (1)公开课教学设计 二年级我是一只小虫子教学设计 一、教学目标 1、会认16个生字,会写8个生字,读准多音字“泡”, 2、有感情地朗读课文, 3、发挥想象力,想象一只虫子的生活是怎样的。 二、教学重难点 重点:1、能正确认读本课的生字, 2、有感情地朗读课文,体会换种角度思考问题的想法。 难点:1、理解课文大意, 2、结合生活实际,明白事物之间都有对立面,关键在于个人怎么想的道理。 三、教具准备 多媒体课件、生字卡片 四、教学过程 一、歌曲导入,走进课文 师:大家都听过《虫儿飞》吗?我们一起打着节拍唱一唱。 同学们,在美丽的花丛中,翠绿的草丛里,到处都有

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