考点解析苏科版八年级物理上册第一章声现象专项练习练习题.docx

苏科版八年级物理上册第一章声现象专项练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组 考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 15分） 一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分） 1、在与声有关的四幅图中，属于在声源处控制噪声的是（　　） A． 居民区街道禁鸣喇叭 B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔 C． 街头设置的噪声监测仪 D．高架路某些路段两侧设有透明板墙 2、声既可传递信息，又可传递能量。下列事例中属于声传递能量的是（　　） A．渔民利用声呐系统探知鱼群 B．洗碗机利用超声波洗碗 C．医生利用听诊器诊断人的疾病 D．汽车利用倒车雷达探测障碍物 3、在汶川地震救援中，采用了一种音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声，呼吸声，心跳声等，探测仪将音频信号放大，就可发现幸存者，下列说法错误的是（　　） A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B．幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同 C．探测仪可以发现幸存者，说明声音可以传递信息 D．幸存者能听见探测仪发出的超声波，从而作出反应 4、如图所示，用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。用一根筷子敲击它们就可以发出 “ 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， i”的声音来。下列说法中正确的是（　　） A．该声音是由筷子振动产生的 B．该声音不能传递能量 C．该声音主要是音调不同 D．在月球上敲击瓶子同样能听到声音 5、下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（　　） A．教室安装隔音玻璃 B．工厂安装噪声监测装置 C．医院病房区域禁止喧哗 D．机场跑道工作人员使用防声耳罩 第Ⅱ卷（非选择题 85分） 二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分） 1、如图中是中国古代的计程车—“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于______发声，当车走到里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的______（填“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递______（填“信息”或“能量”）。 2、如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在______处减弱噪声。 3、如图为航天员叶光富吹奏葫芦丝的情景。葫芦丝是靠空气柱______发声的；而听众能够分辨葫芦丝和古筝，主要因为两种乐器的______（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。 4、腾冲当地节日中会敲响三声木鼓：“一声鼓响风调雨顺，二声鼓响国泰民安，三声鼓响四海升平”。 （1）其中鼓响是由于木鼓______产生的； （2）声音是通过______进入现场村民耳朵的。 5、如图所示，如果在月球上用橡皮锤去敲击右边的音叉，左边的泡沫塑料小球______（选填“会”或“不会”）被弹起。 三、计算题（5小题，每小题5分，共计25分） 1、一辆汽车以每秒25m的速度正对山崖行驶，鸣笛后4s听到回声，已知声音在空气中每秒传播340m，则 （1）鸣笛处距山崖多远？ （2）听到回声时，距山崖多远？ 2、甲、乙两同学通过学习知道声音在不同温度的空气中传播的速度不同，于是他们设计了一种测量空气温度的方法。他们选择了一根长度是102m的铸铁管，让甲在铁管一端敲击铁管一下，乙在铁管的另一端用耳贴着管口倾听，先后听到两次声音的时间间隔为0.27s。通过上网查得：声音在铸铁中的传播速度为3400m/s，声音在不同温度的空气中传播的速度如下表，试求当时空气的温度。 温度/℃ 5 10 15 20 声速/ 334 337 340 343 3、一辆汽车向着山崖以17m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过0.8s后司机听到了回声。求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）听到回声时汽车距山崖多远？ 4、某同学军训中练习打靶，目标和他相距374m，枪弹离开枪口后经过1.5s，该同学听到枪弹击中靶的声音，求子弹飞行的速度多大？（假设此时声音在空气中的速度为340m/s）。 5、某人站在正对着悬崖的静止的船上对着远处悬崖高喊一声，经过2s后听到回声，空气中的声速是340m/s，此时船离悬崖多远？ 四、实验探究（5小题，每小题8分，共计40分） 1、在温度恒定、均匀的水中测量声速实验，如图所示，在水中位置A放置声音发生器M，在位置B放置声音