人教版音乐九年级上册第四单元西乐模英摇篮曲课.pptx

人教版音乐九年级上册第四单元 摇 篮 曲 阜康市第一中学 纪小英 音阶练习 音阶上行训练 世上只有妈妈好，只有妈妈的爱是最伟大的，最无私的。今天我们学一首以母爱为主题的歌曲《摇篮曲》。 《摇篮曲》由弗朗茨·舒伯特（1797~1828）创作。现这首歌已成为了经典，成为家喻户晓的歌曲。 了解舒伯特 舒伯特被称为“歌曲之王”，他既是维也纳古典音乐传统的继承者，又是西欧浪漫主义音乐的奠基人。在他短暂的一生中，给后世留下了丰厚的音乐遗产，包括600多首歌曲、18部歌剧、歌唱剧和配剧音乐，9部交响曲、10余首弦乐四重奏、22首钢琴奏鸣曲以及其他作品。 舒伯特创作《摇篮曲》的真实故事 那时的舒伯特生活很贫苦。有一天晚上，他没有吃饭，饿着肚子在街上徘徊，希望能碰见一个熟人，借点钱好充饥。但好久也没有碰到熟人。这时他走到一家豪华的酒店门前，他走了进去，在一张桌子前坐下，他忽然发现饭桌上有一张旧报纸，舒伯特就拿起翻看着。他见上面有一首小诗：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈双手轻轻摇着你，……” 这首朴素、动人的诗，打动了作曲家的心灵，他眼前出现了慈爱的母亲的形象。是呀，在那宁静的夜晚，母亲轻轻地拍着孩子，哼唱着摇篮曲，银色的月光透过窗子照在母子的身上，这是多么美好的生活呀……，舒伯特再也抑制不住自己，于是，他从口袋里掏出一张纸，拿出一支铅笔，一面哼唱着，一面急速地谱写着。 舒伯特写好后，把歌曲交给了饭店的老板，老板虽然不懂音乐，但觉得这首曲子那么好听，那么优美，便给了舒伯特一盆土豆烧牛肉。 本课歌谱 请思考这首作品表现了什么样的内容？ 表现了母亲在哄孩子入睡时对孩子真挚的爱。你们小时候，躺在摇篮里，母亲一边哼着摇篮曲，一边哄着你们睡觉，那是多么温馨甜美。今天我们就要学一首以母爱为主题的歌曲《摇篮曲》。 思考：这首歌曲是什么节拍？情绪是怎样的？ 歌曲4/4拍 情绪舒缓，用轻柔、连贯的声音表现妈妈对宝宝的挚爱和哄孩子入睡的温柔。 再次聆听歌曲范唱，小声跟着哼唱。 学唱歌曲-请大家用“呜”随《摇篮曲》的旋律模唱旋律，注意气息的连贯。 请随老师琴声分句轻声模唱四句旋律，注意唱准音高。 请随老师钢琴伴奏模唱歌曲，注意控制好音色。 跟着音频完整演唱歌曲 讨论《摇篮曲》的特点。 聆听伴奏，用柔和、甜美的声音演唱摇篮曲。 特点：温存、亲切、安宁的气氛。曲调平静、徐缓、优美，充满母亲对孩子未来的热诚的祝福。伴奏中往往模仿摇篮摆动的律动。由于摇篮曲和船歌的节奏很接近，又都具有抒情歌唱性的旋律和安静气氛。 学生活动： 学生可一人、几个小伙伴一起演唱《摇篮曲》 小 结 这节课我们学了《摇篮曲》这首歌曲，这首歌曲以平凡而伟大的母爱为主线,以情感人,给人以美的享受。所以我们要感恩伟大的母爱！ bye bye!