谈谈三年级阅读教学中渗透习作技巧的几点.docxVIP

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2022-10-28 发布于广东
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教学文档 . 谈谈三年级阅读教学中渗透习作技巧的几点谈谈三年级阅读教学中渗透习作技巧的几点阅读是写作的根底，是写作的累积，而写作则是阅读的最终目的。阅读与写作相辅相成，密不可分。因而，在阅读教学中，我们应该紧紧抓住文质兼美的教材范例，找准契机，适时适量地渗透写作的指导和训练，让学生在阅读的过程中，在提高阅读能力和理解能力的同时，领会写作的方法，感想写作的技巧，从而让学生在阅读中对写作产生兴趣，为学生爱写，乐写提供前题条件，特别是小学三年级，更是如此。三年级是中年级的起始阶段，习作也是从三年级刚开始起步的，学生从一、二年级“写自己想说的话〞过渡到三、四年级“能不拘形式地写下见闻、感受和想象