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高三8班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家上午好!??感谢各位家长百忙之中参加家长会。今天是3月23日,再过75天,我们的学生、你们的孩子将走进决定13年左右学业收成的高考考场,在这关键时刻,召开家长会意义重大。今天我就与各位家长探讨探讨孩子的学习情况。
班级情况:班上共71个同学,艺体生共计32人,美术10人,体育6人,音乐舞蹈10人,播编导6人,除体育人未考外,2人未过(按去年分数线),其余24人艺体过关了。关键就看文化成绩。全班同学总的来说学习状态不错,都很刻苦努力,班级形成了良好的学习风气。
班级管理:1、考勤、纪律管理:三个“半”小时,学会自习
2、每周励志,开主题班会,做心理辅导
3、坚持每天课间跑步(身体)
4、各科老师齐抓共管,每周小测
一、剩下这70多天,孩子的事再小也大,大人的事再大也小。
????1、孩子是未来,是明天。孩子和我们荣辱与共,息息相关。
????2、孩子成人,考上大学,学校受益,社会受益,但直接受益者是父母,是孩子,是家庭。因此,供子女上学,教育子女成人,这是我们做家长的人一生最大的生意、最大的事业。
孩子从小学到初中,从初中到高中,从高一到高三,不懈地坚持到现在是很不容易的,“成功往往在再坚持一下之中产生”。就剩这两个多月了,我们家长的事再大也没有孩子上学的事大。因此,不妨把我们的事放一放。一桩生意不做,一场麻将不打,一桌酒席不陪,能有多大损失?请各位家长抽时间和老师坐一坐,抽时间和孩子聊一聊,多关心关心孩子的事。
??二、什么是高考?
????高考不同于一般考试。作为即将面对高考的学生家长必须对高考有所了解。
????1、高考是能力(知识)的考试,是速度的考试,更是心理的考试。高考是考生向自己极限的一次冲击,所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、性格、体力等。
????2、高考是选拔性考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个孩子预备的。
——所以孩子遇到不会做的题要能坦然处之。
????3、高考是国家级选拔性考试,关系学生的前程,其竞争的残酷性、淘汰的无情性是学生和家长无法想象的。不管怎样的结果,你都要有承受能力。(挫败教育)
高三学生常见的不良心态
1.焦虑、浮躁的心态 越接近高考,学生的心理压力不断加大,突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学愿望强烈,急于提高成绩,结果欲速则不达,屡次出现现实与愿望脱节的矛盾,就产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出,随成绩的波动,静不下心来,学习动力不足,影响了学习效果。有的家长经常和孩子算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等,使考生形成了巨大的精神压力。
建议:家长不要给孩子太多压力,尽力就好;让孩子学会调整,保持心情平和。
2.激动、暴躁的心态 高三学生由于学习压力大,比较压抑,情绪容易激动,行为上表现得比较暴躁,对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁,有时会因小矛盾出现导致严重后果。若疏导不及时,会出现严重后果。
建议:出现矛盾尽量做到忍让、化解
3、封闭、保守的心态。
高三学习竞争激烈,导致有些学生恐怕别人超过了自己,学习保守,不仅不回答别人的提问,不和别人交流学习方法,而且有了疑问也不愿问别人,把“问”看作是在浪费时间,“闭门造车”,把自己封闭起来。呈现出缺少合作的保守心态,严重影响了学习效率,越复习越退步。
建议:走出封闭,尽量多问老师同学。
????三、雅安二诊成绩分析、3月月考成绩分析
本次二诊考试成绩总的来说还是不错,在其他班总体上线有所下降的情况下,我们班仍然保持,文化硬上线10人,加分上线15人;艺体生文化考得很差,由于刚回来,音乐没有参考,基本没有上线,只有体育上了1人。按去年美术370分,体育345分,音乐教育330,舞蹈260,播音345,编导450。
存在的问题:虽然进步很大,但我们还是看到很多同学出现了这样那样的失误,平时的优势科目一下子下降了20多分。1、由于马虎,不仔细,看错题算错失分。2、基础掌握不牢,练题太少。3、成绩不稳定,波动太大。4、平时考试后缺少反思总结,复习缺乏针对性。
四、高考冲刺阶段家长的三个“当好”
????我们的学生渴望成功,我们的家长期盼成功,我们的老师更期待着成功。在离高考只有一个多月的情况下,我们的心更切!而成功的取得来源于我们的学生刻苦努力,我们的老师辛勤耕耘,还有我们家长的热情支持、密切配合。下面我重点讲家长怎么支持配合。
????在剩下的20天里,我们的学生,你们的孩子,将面临更繁重的学习负担,承受更大的心理压力。我们的家长谁不
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