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PEP Book2 Unit2 My family Part(A) Let’s talk
教学目标与要求
1. 能听懂、会说： Who’s that man? He’s my father.
2. 能熟练运用本课新句型介绍自己的朋友或询问他人的家庭成员。
3. 培养学生运用英语进行交际的兴趣和自信心
重点 新句型： Who’s that man? He’s my father.
难点 新句型的熟练运用。
教具 录音机，人物头饰，课前布置带爸爸的照片，课件，达标题
教学环节 师生活动
Preparation 准备活动
1. Let’s chant:
2. Free talk:
(1) 三人一组，对话。教师先做示范：
T: This is my friend , xx . And this is my friend ,xx .
S1: Nice to meet you .
S2 : Nice to meet you , too .
(2) 教师指着最后一组表演对话的两个学生向同学们介绍：
This is my friend, …. And this is my friend, ….
让其他同学对他们说：Nice to meet you.
两生答：Nice to meet you. too.
再分别问这两个学生：Where are you from?
两个学生根据扮演的角色进行回答。I’m from….
文档编码 : CZ5Z1D4J2Z9 — — HY9D3M7E5Z7 — — ZI1O3H8G2C5
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【设计意图】复习旧知为新课的学习做铺垫。
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教学环节 师生活动 文档编码 : CZ5Z1D4J2Z9 — — HY9D3M7E5Z7 — — ZI1O3H8G2C5
文档编码 : CZ5Z1D4J2Z9 — — HY9D3M7E5Z7 — — ZI1O3H8G2C5
Presentation 新知呈现
文档编码 : CZ5Z1D
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