图形的旋转评课稿.docx

下载文档

10
0
约1.95千字
约 4页
2022-10-20 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

图形的旋转评课稿.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共4页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第第 PAGE 1 页《图形的旋转》评课稿各位评委、教师：大家好！《图形的旋转》这一课充分表达了“以学生为本，一切为了学生的发展”的教育理念。教学活动建立在学生的认知发展水平与已有的知识经验基础之上，激发了学生的学习积极性，使学生真正成为学习的主人。下面我先对本节的说课进行简要评析。教师的说课课件制作新颖，条理清晰，使人一目了然。她的说课自然流畅，内容充实。用清晰、准确的语言，详细地从教材、学习目标、教学方法与手段、教学过程四个方面对本课进行了说明 ,解释了每个教学环节的设计意图、操作方法；介绍了如何突出重点，突破难点；预设了教学过程中可能出现的问题，并对可能出现的生成性问题准