高三物理一轮复习《物体的平衡》学案.pdfVIP

高三物理一轮复习《物体的平衡》复习案 【学习目标】 1．知道什么是共点力、共点力作用下物体的平衡概念； 2．理解平衡条件； 3．能灵活的应用共点力平衡条件及推论解答平衡问题。 【重点难点】 1．物体在共点力作用下的平衡概念和平衡条件的理解。 2.平衡条件的应用。 【使用说明与学法指导】 先通读教材有关内容，进行知识梳理归纳，再认真限时完成课前预习部分内容，并将自己 的疑问记下来（写上提示语、标记符号）。 【课前预习】 知识点：共点力作用下物体的平衡： 1、物体的平衡状态有两种：一是物体处于_________状态，二是处于__________________状态。 2、物体的平衡条件是：__________________。 3、二力平衡的特点是：两力作用在同一物体上且大小__________、方向_______________、合 力为_____________。 4、三力平衡的特点是：三个力作用在同一物体上，其中两个力的合力与第三个力 _____________。 【课内探究案】 探究一 平衡条件的应用 1.两个物体 A 和 B，质量分别为 M 和 m，用跨过定滑轮的轻绳相连， A 静止于水平地面上， 如图所示，不计摩擦力，A 对绳的作用力的大小与地面对A 的作用力的大小分别为（ ） mg M m g A． ，（－ ） mg Mg B． ， M m g M g C．（－ ） ， M m g M m g D．（+ ） ，（－ ） 0 2.A 静止在粗糙水平面上，已知 m =40kg,m =10kg, θ=30 ，请画出 A 的受力示意图，计算 A B 2 A 受到的各个力大小。g=10m/s . θ B A 1 l 两个质量均为m 的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为 的轻绳一端系在小 l 环上，另一端系在质量为M 的木块上，两个小环之间的距离也为 ，小环保持静止．试求： (1)小环对杆的压力； (2)小环与杆之间的动摩擦因数 μ至少为多大． 探究三 物体的动态平衡问题 4、如图所示，质量为m 的光滑圆球用绳OA拴住，靠在竖直墙上，绳子与墙面之间夹角为 ， 求（1）绳子的拉力和墙对圆球的弹力各多大？ （2）若OA绳缩短，使得 角变大时，这两个力大小如何变化？ 2 5．如图 1—17所示，竖直杆 AB 可在竖直面内左右摆动，A 端系有两根绳子 AC 与 AD，在绳 AC 拉力作用下整个装置处于平衡状态，若绳 AC 加长，使点 C 缓慢向左移动．杆 AB 仍竖直，且处 于平衡状态，那么绳 AC 的拉力T 和杆 AB 所受的压力/V 与原先相比，下列说法中 正确 的是 ( ) A．T 增大，A/减小 B．T 减小，N 增大 C．T 和/V 均增大 D．T 和 N 均减小