高三物理牛顿运动定律复习教案.pdfVIP

第三章 牛顿运动定律 一、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律导出了力的概念 v 力是改变物体运动状态的原因。（运动状态指物体的速度）又根据加速度定义： ， a t 有速度变化就一定有加速度，所以可以说：力是使物体产生加速度的原因。（不能说“力是产 生速度的原因”、“力是维持速度的原因”，也不能说“力是改变加速度的原因”。） 2.牛顿第一定律导出了惯性的概念 一切物体都有保持原有运动状态的性质，这就是惯性。惯性反映了物体运动状态改变的 难易程度（惯性大的物体运动状态不容易改变）。质量是物体惯性大小的量度。 3.牛顿第一定律描述的是理想化状态 牛顿第一定律描述的是物体在不受任何外力时的状态。而不受外力的物体是不存在的。 物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定 律在F=0时的特例。 二、牛顿第三定律 1.区分一对作用力反作用力和一对平衡力 一对作用力反作用力和一对平衡力的共同点有：大小相等、方向相反、作用在同一条直 线上。不同点有：作用力反作用力作用在两个不同物体上，而平衡力作用在同一个物体上； 作用力反作用力一定是同种性质的力，而平衡力可能是不同性质的力；作用力反作用力一定 是同时产生同时消失的，而平衡力中的一个消失后，另一个可能仍然存在。 2.一对作用力和反作用力的冲量和功 一对作用力和反作用力在同一个过程中（同一段时间或同一段位移）的总冲量一定为零， 但作的总功可能为零、可能为正、也可能为负。这是因为作用力和反作用力的作用时间一定 是相同的，而位移大小、方向都可能是不同的。 三、牛顿第二定律 1.定律的表述 物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合力 的方向相同，既F=ma （其中的F和m、a必须相对应）特别要注意表述的第三句话。因为 力和加速度都是矢量，它们的关系除了数量大小的关系外，还有方向之间的关系。明确力和 加速度方向，也是正确列出方程的重要环节。 若F为物体受的合外力，那么a表示物体的实际加速度；若F为物体受的某一个方向上 的所有力的合力，那么a表示物体在该方向上的分加速度；若F为物体受的若干力中的某一 个力，那么a仅表示该力产生的加速度，不是物体的实际加速度。 2.牛顿第二定律确立了力和运动的关系 牛顿第二定律明确了物体的受力情况和运动情况之间的定量关系。联系物体的受力情况 和运动情况的桥梁或纽带就是加速度。 3.应用牛顿第二定律解题的步骤 ①明确研究对象。可以以某一个物体为对象，也可以以几个物体组成的质点组为对象。 „„ 设每个质点的质量为m，对应的加速度为a，则有：F =ma+ma +ma+ +ma i i 合 1 1 2 2 3 3 n n 对这个结论可以这样理解：先分别以质点组中的每个物体为研究对象用牛顿第二定律： ∑ ∑ ∑ F=ma ， F=ma ，„„ F=ma ，将以上各式等号左、右分别相加，其中左边所有力 1 1 1 2 2 2 n n n 中，凡属于系统内力的，总是成对出现并且大小相等方向相反的，其矢量和必为零，所以最 后得到的是该质点组所受的所有外力之和，即合外力F。 ②对研究对象进行受力分析。同时还应该分析研究对象的运动情况（包括速度、加速度）， 并把速度、加速度的方向在受力图旁边画出来。 ③若研究对象在不共线的两个力作用下做加速运动，一般用平行四边形定则（或三角形 定则）解题；若研究对象在不共线的三个以上的力作用下做加速运动，一般用正交分解法解 题（注意灵活选取坐标轴的方向，既可以分解力，也可以分解加速度）。 ④当研究对象在研究过程的不同阶段受力情况有变化时，那就必须