小学语文四年级上册《语文园地七》作业设计.docx

语文园地七 看拼音，写词语。 1.历史上有多少yīng xióng háo jié（ ），zuì（ ）卧沙场，为国建功立业，他们的故事cuī（ ）人奋进。 2.少年周恩来有博大的xiōng huái（ ）,他把学习与民族的zhèn xīng（ ）联系起来，我们也应该qīng xī（ ）地认识到读书的意义，才能实现更有价值的人生。 把词语补充完整，并选词填空。（填序号） ①志存（ ）（ ） ②视死（ ）（ ） ③英勇（ ）（ ） ④铁面（ ）（ ） ⑤精忠（ ）（ ） ⑥刚正（ ）（ ） 1.江姐从容不迫地走向刑场， 。 2.岳飞 ，英勇杀敌，立下赫赫战功，是一名抗金名将。 3.执法者 ，维护了国家的尊严。 4.周恩来在少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向，这何尝不是 呢？ 根据课文内容填空。 这学期我们学到了三种把握文章主要内容的常用方法：一是借助文章的 ，如《观潮》《盘古开天地》；二是理清事情的 、 、 ，如《普罗米修斯》；三是先弄清每件事讲了什么，再把 ，就能把握文章的主要内容，如《为中华之崛起而读书》。 关于书信格式，下列说法错误的一项是（ ） A.书信一般包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。 B.书信顶格写称呼，称呼前可加上“敬爱的”“亲爱的”这样的词语。 C.在称呼下面顶格写问候语。 D.署名和日期写在右下方。 一、把诗句补充完整，再答题。 别董大 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 ， ？ 这首诗是 代诗人 写的一首送别诗，后两句表达了诗人 的感情。我还知道的送别诗句有 ， 。 二、阅读短文 齐白石的爱国故事 抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。 齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略为思索，铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。不料，齐白石笔锋轻轻一挥，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。 又有一次，一个汉奸求画，齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。将汝忽然来打破，浑身何处有心肝？ 1937年，日本侵略军占领了北平。齐白石为了不受敌人利用，闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。” 齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊，一般人画翡翠鸟时，都让它站在石头上或荷茎上，窥伺着水面上的鱼儿；齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠鸟者必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠鸟奈何？”齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟，意义深藏，发人深省。 1.理解短文内容并填表。 故 事 要表明的心迹 为宣铁吾画水墨螃蟹，题字“横行到几时” 讽刺汉奸当官不做事 门口贴拒绝接见中外官长的告示 决不向汉奸与日本人屈服 2.从“硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画”中的“硬”字可以看出 。 3.齐白石为什么自喻为虾？下列说法不恰当的一项是（ ） A.他希望自己像处于深水中的虾一样自由自在，不用担心水面的翡翠鸟。 B.他很害怕汉奸与日本人，希望自己像虾一样藏在深水中，以躲避敌人。 C.汉奸与日本人的威逼利诱都没有用，表现了齐白石坚定的意志和刚正不阿的品格。 D.齐白石用深水中的虾来自喻，希望汉奸与日本人别去打扰他。 4.读了齐白石的故事，说说他给你留下了怎样的印象。 。 5.读了齐白石的爱国故事，我们会联想到古代诗人