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技术支持的学情分析报告 (2)
技术支持的学情分析报告
****小学学科:语文姓名:***第*组
一、学情分析的目的
学情分析是以学生为中心的教学理念的具体落实。利用信息技术手段分析学情,了解学生的学习水平和学习状态在学习过程中形成的学习习惯和学习方法。分析学生的学习兴趣,根据学生的实际需要,设计有效的教学程序,优化教学过程,做到因材施教,促进学生的全面提高。
本节课例为部编版小学语文六年级《桥》是一篇微型小说,语文要素是关注情节、环境,感受人物形象。培养学生品读语言文字,感受人物形象的能力。认真领悟作者的表达方法,养成良好的学习习惯,学习写作方法,学会运用。课前通过问卷调查学生对课前收集资
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