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第六单元综合素质达标
时间:90分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础训练营 (38分)
1.下列加点字的读音都正确的在后面打“√”,错误的用“____”画出来并改正。(4分)
(1)拳头(quán) 臂膊(bó) 笨拙(zhuó) ( )
(2)掐算(qiā) 羡慕(xiàn) 亏本(kuī) ( )
(3)殷勤(yīn) 金兵(bīng) 哄笑(hǒnɡ) ( )
(4)撇嘴(piē) 衣襟(jīn) 尤其(yóu) ( )
2.看拼音,写词语。(8分)
wēi jī chè huàn shuāi dǎo kù zi
bēng kuì xuán zhuǎn rě nù zá guō
3.选一选,填一填。(6分)
dīnɡ dìnɡ 铁钉( ) 钉钉子( ) [概 慨] 感( ) 大( )
lòu lù 露珠( ) 露脸( ) [练 炼] ( )习 锻( )
jiǎo jué 角色( ) 角落( ) [豪 毫] 丝( ) 自( )
4.补充词语,并选词填空。(8分)
( )绿灯 ( )上风 ( )边鼓
( )跟头 ( )头阵 ( )钉子
(1)他多次( ),后来终于找到了一份工作。
(2)在这场比赛中,他一直都( ),所以取得了最终的胜利。
5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( ) (3分)
A.表弟忽然无缘无故地哭了起来,无论我怎么哄都不听。
B.面对严厉的考官,他不动声色,镇定自若。
C.弟弟拿着妈妈给他买的玩具,兴奋地哄堂大笑。
D.面对失败,重整旗鼓,东山再起,需要很大的勇气。
6.下列关于作批注的说法不正确的一项是( ) (3分)
A.作批注时可以标画出相应的词句。
B.可以在写得好、有疑问、有启发的地方作批注。
C.一边阅读一边作批注是一种很好的阅读方法。
D.批注必须对应文章中的一句话。
7.按要求写句子。(6分)
(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)
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(2)老师对我说:“现在开始排练。你把老虎头套上。”(改为转述句)
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(3)害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(照样子,用动作描写表现出人物“着急”的心情)
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二、综合展示厅 (3分)
8.一个人遇到不顺心的事,往往心里会很难过。此时,如果有人安慰他一下,心情肯定会好一些。请你结合下面的情境,选择合适的方式安慰你的好朋友小冰。
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三、课本直通车 (10分)
9.根据所学知识填空。
(1) 《牛和鹅》一文借金奎叔的话告诉我们:____________________________
_____________________________________________________________
(2)《一只窝囊的大老虎》中“我”的心情变化是:期待表演→有些担心→__________________→__________________。
(3)《陀螺》一文中作者明白了:____________________,海水不可斗量。
(4)我听到老人们在一起聊天时常说人生病往往是因为饮食不当,给自己招来灾祸往往是因为说话不谨慎。这让我想起了“_____________________
__________________”这则谚语。
四、阅读检测台 (19分)
纸团疑云
四年级(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,
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