《基础会计》 课程标准.docx

《基础会计》课程标准 课程性质：专业必修课 高考分值：162分 适用对象：财经商贸、电子商务、会计电算化专业 《基础会计学》课程标准，是该课程按照教学大纲对授课内容、授课进度、确定重点与难点、考核知识点及考核要求方面的规范，是保证教学质量的基础和重要环节。有关考核要求的说明。 为了使考试内容具体化和考试要求标准化，本课程标准在列出考试内容的基础上，对各章规定了考核目标，其中包括考核知识点和考核要求。明确考核要求，使学生都能更有目的地系统学习参考教材；同时，考试命题能保证更明确的命题范围，更准确地安排试题的知识，能力层次和难易程度。 本课程标准在考核要求中，按照了解、掌握、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系，后者建立在前者基础上。 “了解”——能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认知和表述。 “掌握”——在了解的基础上，能全面把握基本概念、基本理论、基本方法，能掌握有关概念、方法的区别与联系。 “应用”——在理解的基础上，能运用基本概念、基本方法对企业发生的经济业务进行会计处理。 第一章　 概 述　(6学时) 一、授课内容 ：本章节主要介绍会计核算的理论基础。包括：会计的基本概念、会计的内容和职能、会计目标和任务、会计核算的基本前提和一般原则 、会计的方法 、我国会计工作的管理体制、企业的经济活动与经济业务、会计机构与会计人员、会计法律规范体系。 二、重点与难点 ：学生应重点了解会计的概念、对象、目标、前提、原则和方法等内容。其中难点是对前提和原则的理解和掌握。 三、考核知识点及考核要求 1、了解：会计主体；持续经营；会计分期；货币计价；可比性；一致性：谨慎性；实质重于形式；真实性；相关性；及时性；明晰性；重要性；权责发生制：实际成本计价；配比性：划分收益性支出和资本性支出。 　　 2、掌握：会计目标；会计核算职能；会计监督职能；会计的特点。 　　 3、应用：会计核算的前提、原则和方法。 第二章 会计要素及会计平衡公式(4学时 ) 一、授课内容 ：本章主要介绍会计核算的基本原理。包括：会计要素、会计核算方法、会计要素的相互关系与会计平衡公式。 二、重点与难点 ：学生应重点了解会计要素、会计等式、其中难点是会计要素及其关系、会计科目与会计账户的关系。 三、考核知识点及考核要求 1、了解：会计要素、资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润；会计基本等式。 　　 2、掌握：经济业务对会计基本等式的影响；收入、费用及其与会计基本等式的关系。 　　 3、应用：会计平衡公式、会计科目的分类。 第三章 账户和复式记账 (8学时 ) 一、授课内容 ：本章节主要介绍借贷记账法的基本原理。包括：单式记账与复式记账、借贷复式记账法、总分类账户与明细分类账户、会计科目、会计账户、账户结构、复式记账与借贷记账法、总分类账与明细分类账户的平行登记。 二、重点与难点 ：学生应重点了解复式记账的定义、借贷记账法的特点、记账规则、账户结构、试算平衡的方法，以及总分类账户与明细分类账户之间平行登记的原理。 三、考核知识点及考核要求 　　 1、了解：单式记账、复式记账、借贷复式记账法、对应账户、试算平衡、总分类账户、 明细分类账户、平行登记。 　　 2、掌握：复式记账法的意义、借贷复式记账法的特点、账户的对应关系、总分类账户与明细分类账户的关系、平行登记的要点。 　 3、应用：借贷记账法的应用、总账与明细账的平行登记。 第四章 会计凭证　（6学时） 一、授课内容：本章节主要介绍原始凭证和记账凭证。包括：会计凭证的意义和种类、原始凭证、记账凭证、会计凭证的传递与保管。 二、重点与难点：学生应重点了解会计凭证的意义和种类，熟练掌握原始凭证、记账凭证的填制和审核。其中难点是记账凭证。 三、考核知识点及考核要求 1、了解：会计凭证的概念和种类；原始凭证的概念和分类；原始凭证的基本内容；记账凭证概念和分类：记账凭证的基本内容；会计凭证的传递；会计凭证的保管。 　　 2、掌握：填制和审核会计凭证的作用；原始凭证审核的内容；记账凭证审核的内容。 3、应用：原始凭证的填制方法；记账凭证的填制方法。 第五章 会计账簿 (8学时) 一、授课内容：本章节主要介绍日记账和分类账。包括：会计账簿的意义和种类、账簿的设置、账簿的登记方法、对账和结账、错账的查找与更正方法。 二、重点与难点：重点了解账簿的意义和种类，熟练掌握账簿的登记、更正、对账和结账方法。其中难点是明细分类账。 三、考核知识点及考核要求 　 1、了解：账簿的概念和分类；日记账；分类账；备查账；账簿设置的原则；账簿的基本内容；对账的概念和内容；结账的概念和内容；账簿的更换与保管。 　　 2、掌握：设置和登记账簿的意义；账簿启用规则；登记账簿规则；结账的一般要求。 　　 3、应