部级教育精品课 小学语文 统编版 三年级上册《秋天的雨》第二学时 学习任务单.docx

基础教育精品课 学习任务单 课程基本信息 学科 语文 年级 三年级 学期 秋季 课题 秋天的雨（第二课时） 教科书 书 名：义务教育教科书语文三年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.有感情地朗读课文，交流自己最感兴趣的部分，背诵第2自然段。 2.关注表达有特点的词句，感受秋雨的特点，体会文章的语言美。 3.运用多种方法理解“五彩缤纷”的意思，仿照课文中的相关句式学习表达，感受秋天的美好。 课前学习任务 有感情地朗读课文，想一想：你还见过哪些秋天的美景？。 课上学习任务 【学习任务一】 1.复习字词 2.回顾课文内容。 课文以________为线索，从__________、__________、______________三个方面 写了秋天的雨，将秋天的众多景物巧妙地串联起来，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。 【学习任务二】 1.课文从三个方面写了秋天的雨，默读课文第2～4自然段，圈画自己喜欢的词句，和同学交流你最感兴趣的部分。 2.根据课文内容，请你填一填。 3.想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 推荐的学习资源 推荐阅读有关秋天的古诗： 秋风： 曹操《观沧海》 秋雨：王维《山居秋暝》 秋叶：杜牧《山行》 秋月：白居易《暮江吟》 秋景：杜甫《登高》