诗歌鉴赏表现手法之虚实结合--中考语文一轮复习.pptx

诗歌鉴赏中的虚实结合虚 实 结 合（虚）天界辛追墓T形帛画（实）人间（虚）地府2018年-2022年诗歌鉴赏中的虚实结合考频分析目标层级图诗歌鉴赏中的虚实结合判断虚实结合的手法解决虚实结合的题目（一）实写：对感觉（视、听、嗅、味、触）的描写。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》（二）虚写：对联想和想象的描写。关键词①闻说 3次②千（十/数/万）里 2次③故X（乡/园/国）2次1.表示不同空间： （7次）一、判断虚实结合的手法（二）虚写：对联想和想象的描写。例：闻说轮台路，连年见雪飞。——岑参《发临洮将赴北庭留别》（全国卷）一、判断虚实结合的手法（二）虚写：对联想和想象的描写。过去①忆2次②往岁（日）1次未来③待2次④明朝（日/年/岁）2次2.表示不同时间： （7次）一、判断虚实结合的手法（二）虚写：对联想和想象的描写。例①：乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。 ——陆游《西村》（北京卷）例②：更待夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归。 ——王安石《太湖恬亭》（天津卷）一、判断虚实结合的手法（二）虚写：对联想和想象的描写。3.神话传说：神、龙（2次）例：山神助我奇观，唤起碧霄龙。——张孝祥《隐净山中大雨》（上海卷）一、判断虚实结合的手法（三）课堂操练下列诗句运用了什么表现手法？人作殊方语，莺为故国声。 ——王维《晓行巴峡》（北京卷）（虚实结合）一、判断虚实结合的手法目标层级图虚实结合判断虚实结合的手法解决虚实结合的题目（一）真题演练： 月 圆① [唐]杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。未缺②空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。注：①这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫流离夔州时所作。②未缺：指月圆。 （一）真题演练： [安徽卷]本诗尾联运用了什么表现手法？（6分） 故园松桂发，万里共清辉。一、判断虚实结合的手法 二、解决虚实结合的题目 （一）真题演练： 答题步骤：①点手法1.运用了虚实结合的手法；②析手法2.虚写桂花开放，实写月光清辉；3.表达了诗人 ？ 。③评作用 一、判断虚实结合的手法 二、解决虚实结合的题目 （二）分析诗歌的思想感情： 月 圆 [唐]杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。孤月、寒江、空山——孤寂。故园、松桂——八月中秋，思念故乡。注：这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫流离夔州时所作。——远离家乡。 一、判断虚实结合的手法 二、解决虚实结合的题目 （三）解答题目： [安徽卷]本诗尾联运用了什么表现手法？（6分）答：①运用了虚实结合的手法；②虚写桂花开放，实写月光清辉；③表达了诗人对故乡的思念之情。 一、判断虚实结合的手法 二、解决虚实结合的题目 （四）答题模板：1.运用了虚实结合的手法；2.虚写了……实写了……3.表达了诗人……一、判断虚实结合的手法 二、解决虚实结合的题目 目标层级图虚实结合判断虚实结合的手法解决虚实结合的题目本课总结： 1.虚实结合的判定 2.虚实结合题目的解答一、判断虚实结合的手法 二、解决虚实结合的题目 课后作业[湖北卷]前人评此词“飘逸”。结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”简要分析。临江仙 [宋]欧阳修 记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。 闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。感谢观看考频（饼状图）实写指的是？ 视听嗅味触虚写是 联想、想象。那么联想和想象又包括什么呢？ 我们来看下诗歌中的关键词例子时间例子神话小练习小结真题演练接下来我们来看一下表达了怎么样的感情