《ARM技术与应用》教学大纲（本科）.pdfVIP

《ARM 技术与应用》教学大纲 课程英文名 Technology and Application of ARM 课程代码 01M0111 学分 2 总学时 32 理论学时 16 实验/实践学时 16 课程类别 学科基础课 课程性质 任选 先修课程 《C 语言程序设计》 适用专业 电气工程及其自动化专业 开课学院 机电工程学院 执笔人 审定人 制定时间 2020 年 12 月 注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 随着大规模集成电路技术的发展，ARM 芯片的应用在信号处理、通信、雷达、消费等许多领 域。主要应用有：信号处理、通信、语音、图形/图像、军事、仪器仪表、自动控制、医疗、家 用电器等。电气工程及其自动化专业的学生除了深刻了解电器、机械的原理和系统外，还需要具 备运用 ARM 技术实现对电机、电力电子装置实现自动控制的能力,为从事与电气工程专业有关的 工作和科学研究打下一定的基础。为此，本课程是为我校电气工程及其自动化专业开设的一门选 修课，以期为学生开拓知识面，掌握一门实用的技术打下良好的基础。 （二）课程目标 1.对 ARM 在国内和国外的发展、应用和特点有基本的认识，熟悉 ARM 系统的构成、设计过程 和 C 语言程序框架，能熟练掌握 ARM 运用；鼓舞学生的爱国热情，激发民族使命感。（支撑毕业 要求 1-4） 2.了解我国目前在电气工程及自动化领域的主要需求，能够使用 KEIL 或 KDS 开发环境进行 设计、开发、模拟和分析电气工程及其自动化的工程问题；培养学生的设计和研究习惯，提升科 学素养。(支撑毕业要求 3-2) 二、课程目标达成的途径与方法 采用课堂教学和实验教学相结合的方法。课堂教学主要讲解 ARM 的发展、特点、应用领域， 以及开发环境KEIL 或 KDS 的使用，通过视频、举例等方式让学生了解 ARM 的国内现状，激发 学生的民族使命感。此外，利用掌上实验室平台在课堂介绍 ARM 程序设计方法以及具体实现， 学生可以在课堂直接跟做，与老师和同学进行互动，进而增强学生的科研素养和工程素养。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L） 课程目标 毕业要求 1-4 毕业要求 3-2 课程目标 1 M - 课程目标 2 - M 注：支撑强度（H-支撑程度高、M-中等、L-低）。 1 四、课程主要内容与基本要求 知识点 主要内容 基本要求 ①ARM 处理器发展史 L1 第 1 章 绪论 ②ARM 单片机基本架构 L1 ①ARM 开发环境介绍 L2 ②ARM 调试接口介绍 L2 第 2 章 ARM 开发环境介绍 ③KEIL 介绍