弯腰行动主题班会.pptVIP

更让我们震撼的是： 八礼四仪 “八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。 “四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。 观看小品，看看小品中的人物有哪些不妥之处？ 对老师不尊重 有些同学只想到自己，扰乱了课堂 同学间不相互谅解 ………… 待人以礼（一） 尊敬师长 不尊重老师的表现：上课睡觉 * * 善舞红袖传飞鸿 莫言深闺空寂寞 当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界报纸都登文惊叹：“可敬、可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶！ 弯弯腰净化校园 ——崇文街小学256班主题班会 弯腰行动 “弯腰行动”就是“弯”出文明意识、环保意识——弯弯腰，勤伸手。 弯下腰，捡起每一片纸屑； 弯下腰，捡起每一个烟头； 弯下腰，拔一棵杂草； 弯下腰， 扶正一把歪了的椅子，拧紧一个滴水的龙头，放齐教室的扫把。 版块一：锐眼看校园 校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符？ 各位同学，你可曾注意过，掉落在脚 边的一片废纸？你可曾注意过，走廊上的一个空瓶？你可曾注意过，操场上的一个包装袋？也许你会回答，可能见过吧，不过没留意；也许会回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到过随手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校园一个清洁呢？　　 版块二：“对镜看自己”： “不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”？ 在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，但这本是一件我们应该做到的事。当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会想到：我应该向他（她）学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时你是否会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。　　 版块三：“榜样感召” 每当你漫步在校园中的时候，看见满地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时，你却不一定想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是很多同学还没有完全意识到这个问题。 版块四：“你我共行动” 随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不 起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。 让我们再来看一个小故事： 一个普普通通的早晨，一阵清风掠过，卷起了地上一 片薄薄的纸片，飞向了人行道边的草丛。 又是一股风袭来·······一次又一次的，纸片飘起又落下，落下又飘起但是，无人过问.视而不见的从旁走过。就这样，时间偷偷的溜走了。 那张纸片还是一动不动地躺在地上。突然间，一个十一岁左右的孩子弯下腰，伸出手去捡地上的纸片，却被他的母亲阻止了：“别碰！那太脏了。孩子反驳道：“不，妈妈，我们不能因为怕脏就懒得去捡；也不能因为我们有急事而不去捡。这些都不能当做推辞的理由，这些都使来自自己的内心，一种文明和修养，弯个腰，动个手都不会浪费我们多少时间因为那只是几秒钟是事而已，我还是去把它扔了吧！” 母亲听了孩子的一番话，倍受感动脸上露出了慧心的微笑。 看完这个故事，同学们有什么感受呢？ 班会总结： 学校是我们共同的家园。每天，我们 在这里学习、生活。 然而，在我们美丽的校园里，还存在着一些不和谐的音符：教室里的片片废纸、广场上的塑料袋、随手乱扔的杂物……见到这样的情景，如果你能够弯弯腰，随手捡起这些杂物，那我们的校园肯定能变得更美，更整洁！ “顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。” 弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件很不起眼的小事，一个很不经意的小动作。但是它体现出的，却是你高尚的品行、良好的习惯，你对班级、对校园的爱。 当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们的校园才会体现出一份真正的美：一份不只是环境