中班社会《节约用水》PPT课件.ppt

精选PPT课件 叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 太阳一晒我就变 ， 火上一烧我也变 ， 向上升起像轻烟 ， 遇冷结成小冰点 。 猜 谜 语 精选PPT课件 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 美丽的水 精选PPT课件 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》 精选PPT课件 教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 人们每天都要喝水，洗脸、刷牙要用水，洗菜、做饭、洗衣服要用水，离开了水，人类就无法生活下去 ；动物也要喝水、用水，离开了水就不能生存；植物的生长也离不开水；海上运输、长江的运输离不开水；水力发电离不开水；工厂生产离不开水；人类的生活、生产都离不开水。离开了水，人、动物、植物都不能生存。 可贵的水 精选PPT课件 苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 精选PPT课件 供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。 缺水的日子 精选PPT课件 叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林 精选PPT课件 苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动 感情的脑力劳动带来疲劳。” 精选PPT课件 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 精选PPT课件 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 珍贵的淡水资源 全球水覆盖的面积远远大于陆地，但世界所有水资源中，94％是 海洋水，陆地上的淡水仅占 6 ％。 而且超过四分之三（77.2％）的淡 水是在南北极的冰天雪地中， 还有22.4％的水是在难以开发的地下深处。 可供人类轻易采用来维持生命 的淡水，只占0.4％。 精选PPT课件 很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。 节 水 总动员 精选PPT课件 夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 1、节约用水，你有什么好点子？ 2、设计一则节水广告语。 3、制定一天的用水计划。 精选PPT课件 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 精选PPT课件 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基