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心理学离线作业 《心理学》 期末作业考核 一、名词解释（每题5分，共20分） 1、差别预限:刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量。 2、语言生成:也叫语言表达，是指人们通过语言把所要表达的思想说出来或写出来的过程。 3、自我效能感:是指人对自己能否成功的进行某一成就行为的推测与判断，它与 自我能力感是同义语。 4、错觉:是指在特定的条件下，对必然会产生的某种固有倾向的歪 曲知觉。 二、简答题（每题10分，共40分） 1、简述经验主义的观点。 答：由洛克提出 认为婴儿生来并无知识和技能，经验（或人类的学习）在婴儿洁白无暇的心灵上刻下深深的烙印。 简述视觉刺激中最常用的深度线索。 答：相对大小，视野中的高度，遮挡，线性透视，纹理变化，光照与阴影。 简述线索提取依赖的条件。 答：与编码信息联系的紧密程度：情境和状态的依存性；情绪的作用。 简述语言理解的三个水平。 答：词汇理解或词汇识别 句子的理解 课文或话语的理解。 三、论述题（每题20分，共40分） 1、阐述对于问题解决的主要观点。 答：联想主义:联想,尝试---错误是思维的机制. 格式塔:情境整体被动物知觉,产生顿误,问题解决. 认知学派:用计算机模拟人的问题解决过程,以验证各理论 阐述任一种智力测验量表。 答：个别智力测验工具 （一）比内量表 比内量表是智力测验中运用广泛、影响较大的一种工具和技术。该量表第一次由法国心理学家比内（A.Binet）和医生西蒙（T.Simon） 于1905年编制而成，称比内-西蒙量表。 （二）韦氏智力量表 韦氏智力量表是由美国心理学家韦克斯勒编制的一组智力量表。韦氏智力量表有三种：一是韦氏成人智力量表，其前身是1939年韦克斯勒编制的韦克斯勒-贝勒维智力量表（W-BI），以后于1955年修订成目前使用的韦氏成人智力量表；二是韦氏儿童智力量表，于1949年编制；三是韦氏学龄前及幼儿智力量表，1963年编制，1967年最后完成。WAIS适用于16岁以上的成人；WISC适用于6.5～16岁的儿童；WPPSI适用于3岁10个月至6岁10个月的幼儿。三套量表相互衔接，可以对一个人从幼年到老年进行智力测量。 心理学离线作业全文共1页，当前为第1页。二、团体智力测验工具 （一）陆军甲种和乙种测验 （二）瑞文渐进测验 （三）多水平团体智力测验 心理学离线作业全文共1页，当前为第1页。