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学科教学计划
（2022-2023学年度第一学期）
科目：#学
班级（年级组）： 互空•级
制定者：
学校:.无发.区国您学.校...
原有班级或年级情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等）
经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好，积极性
较高。该年级学生经历了五个学期的科学课学习，从对科学知识的掌握和科
学素养
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