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新教科版四年级上册科学全册教材分析及教学设计
第一单元 《声音》教材和学情分析
1.听听声音
【教材简析】
《听听声音》是《声音》单元的起始课,声音对学生来说并不陌生。教科书
通过“听听周围的声音”和 “描述你听到的声音"这两个活动展开,引导学生关
注声音,关注身边的声音世界。
“听听周围的声音”板块,主要是通过学生认真倾听,感受我们生活在一个
充满声音的世界里,我们虽然看不到它,但能感受到它。
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