苏教版小学科学年级上册第单元教案.docxVIP

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苏教版小学科学年级上册第单元教案 第一篇:苏教版小学科学六年级上册第五单元教案 第五单元 假设和实验 单元计划 单元教学内容: 本单元教学内容涉及到《课程标准》中的内容标准有“认识科学探究”和“科学探究的过程与方法”。 在认识科学探究方面: 1.体验科学探究中证据、逻辑推理及运用想象建立假设和理解的重要性; 2.了解科学探究的结果应该是可以重复验证的; 3.知道对其他探究结果提出质疑是科学探究的一部分,了解合理怀疑是科学进步的动力; 4.懂得交流与讨论可以引发新的想法。 科学探究的过程与方法: 1.能应用已有知识和经验对所观察的现象作假设性解释; 2.能区分什么是假设,什么是事实; 3.会查

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