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2021年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;
教师、家长与孩子共同收集谜语，教师对自己的灯谜搞系统的整理。教师为幼儿准备工作大礼物
一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;
二、教师出具拎灯谜的花灯，读灯谜使幼儿猜猜，并恳请猜到的小朋友说大家自己就是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，使幼儿掌控猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜
教师恳请幼儿把在家准备工作的灯谜猜给小朋友听到，并使孩子自己同意把已准备好的小礼物赠送给谁。孩子们也可以现场编成灯谜，使大家猜猜。(此环节把活动的主动权交予孩子，使孩子自己非政府活动，他们参予活动的积极性十分低。);
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
直观的小结：教师恳请孩子们把教给的新灯谜，带回家猜给家人听到。正月十五马上就要走进了，孩子们在这一天喝着香喷喷的汤圆，还可以回去元宵，至那一天，超市门口，广场上还可以存有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
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