浅谈地理新课标和选考地理.docVIP

PAGE PAGE 1 浅谈地理新课标和选考地理 各位领导、同仁，大家好。今天我发言的题目是《浅谈地理新课标和选考地理》，不妥之处，请大家批评指正。 第一点，我谈一下地理新课标。随着时代的发展，素质教育改革逐渐深入，2003实验版高中课程标准已经不能满足现代教学的需要。虽然实验版课标指导了十余年来普通高中课程改革实践，坚持了正确的改革方向和先进的教育理念。但是，面对经济、科技的迅猛发展和社会生活的深刻变化，面对新时代社会主要矛盾的转化，面对提高全体国民素质和人才培养质量的新要求，面对我国高中阶段教育基本普及的新形势，普通高中地理课程标准实验稿还有一些不适应和亟待改进之处。 2017版高中地理课程标准更加注重关注学生的素养提升、关注学生的个性指导。新版课标较之前版本的改变之处主要体现在四个方面，分别是凝练了学科核心素养、更新了教学内容、研制了学业质量标准、增强了指导性。其中，突出的亮点在于增加了学科核心素养和学业质量标准的内容，以此为指导，针对课程性质、课程目标、课程内容和实施建议等方面作出了细致地调整。 新课标对教师的教学带来了新的挑战。新课标适应新高考，在新高考模式下高中地理关于知识体系的考查有所减少，对于高中地理综合运用能力的内容逐渐加强。新高考制度的出现，让高中地理教学发生很大改变，新课标的本质目的就是让地理教学更加适应新课改的要求。教师由知识的传授者变成兴趣的指引者，先培养学生的学习兴趣，再举一反三的引导学生思考问题，最后由大家一起解决问题。教师是课堂的引导者，因此教师必修在平时的教学当中贯彻新高考模式提出的要求，对教学方向进行相应的调整，并且还需要不断提高自己的素养，对地理的应用多加研究，让地理教学能够更加符合学生的需求，要对学生的地理综合运用能力进行培养。 第二点，我谈一下选考地理。地理科目文理兼备，学习难度低于理化生，背诵内容少于历史政治，考题客观但答案明确，相对比较容易拿高分，对于选择物理的偏理科生而言，大部分人会选择偏理科的地理，显然要比政治容易的多。从已经实施“3+1+2”的省份来看，选考地理的人数较多，地理的学科地位有所上升。选考地理主要有两大优势，第一在所有学科中，地理学科难度相对较小。尽管它拥有部分计算题，但跟理工科相比，其难度并不算大。而且地理不像政治和历史，没有庞大琐碎的知识点，非常适合部分不喜欢记忆背诵的同学。第二选择地理学科人数较多，等级赋分占优势。许多考生都选考地理，使得选考地理人数上涨。而在新高考等级赋分制度下，选考人数越多的科目，越占有优势。所以选择地理无疑是一个非常明智的决定。 以上就是我对于新课标和选考地理的一点看法，我们省的高考改革今年才实施，后期还需要大家在实践中探索，相互交流，共同进步。